Редькина Наталья Вячеславовна

Дети - это ласка, искренность и дружба.

Спорят понарошку, любят так всерьёз.

С ними нам лукавить, прятаться не нужно

Детскими глазами видно нас насквозь.

О себе

Учитель-дефектолог МБДОУ ЦРР-д/с №3 г. Тулы. Первая квалификационная категория. Опыт работы 9 лет. Контингент детей - дети с задержкой психического развития, дети с расстройствами аутистического спектра.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Специальная литература по дефектологии, психологии, педагогике.

Мой взгляд на мир

Огромный Мир вокруг нас! Он волнующий, порой пугающий , но в то же время притягивающий, интересный, быстро меняющийся и непредсказуемый, вдохновляющий нас на поступки и заставляющий нас задумываться, радоваться и страдать, удивляющий нас своей красотой и порой разочаровывающий нас жестокостью и неадекватностью его обитателей. Мир вокруг нас вызывает разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушными.

Мои достижения

Моё портфолио

Мир детства – самый лучший мир,
Наивный, добрый и счастливый,
Ребенок хочет быть большим,
Стремится жить во взрослом мире.

Дефектолог – это специалист, занимающийся развитием, обучением и воспитанием «особенных» детей (детей с физическими и психическими нарушениями). Мы говорим о таких отличиях ребенка, как задержка речевого развития, задержка психомоторного развития, умственная отсталость, аутизм, эпилепсия, ДЦП и т.д. «Особым» детям требуется повышенное внимание родителей, а специалистам, с ними работающими, - определенная квалификация. Этим детям необходим комплексный подход к воспитанию, коррекции поведения, обучению. Именно поэтому работа дефектолога тесно связана с областями работы других специалистов: психологией, медициной, педагогикой и др.

Задача дефектолога - помочь детям преодолеть трудности в обучении с помощью коррекционно-развивающихся приёмов. Только внимательный, отзывчивый, тактичный, общительный, терпеливый педагог добьётся успешного результата в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.