Короткова Наталья Александровна

Сердце отдаю детям! 

Говорят, что тот, кто управляет детьми - управляет будущим! Хочется, чтобы это будущее было светлым и добрым.

О себе

  Родилась и выросла в п.Кавалерово, люблю свой поселок, он как маленькая Швейцария. С детства мечтала быть воспитателем - закончила Владивостокское педагогическое училище №2 в 1997 году с красным дипломом. С этого же года работаю в центре реабилитации для несовершеннолетних. Замужем 19 лет, есть сын  совершеннолетний. Работаю воспитателем в  дошкольной группе с детьми 5 -7 лет. Увлекаюсь фотографией, люблю готовить. Есть домашние любимцы - кот и кошка, практически члены семьи. С удовольствием развожу цветы и на подоконнике и на клумбах. Учусь создавать сайты, новые презентации, изучаю инновационные технологии. Хочу научиться водить машину. Мечтаю путешествовать по всему миру, чтобы подружиться с разными народами.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каверин В.А. "Два капитана"

Толстой Л.Н. "Война и мир"

Мой взгляд на мир

Иногда мне кажется, что я люблю весь мир! Иногда мне кажется, что на этой планете нет справедливости! Чаще всего смотрю на мир с широкораспахнутыми глазами - ведь столько на свете интересного и еще неизвестного, неизведанного!

Мои достижения

Составила в 2007 году  валеологическую  программу «Я – человек» для детей от 5 до 7 лет, проходящих курс реабилитации от 3 до 6 месяцев. Цель программы: учиться быть здоровым и душой и телом, стремиться творить свое здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия. Формировать у ребенка позиции признания ценности здоровья, расширение знаний и навыков по гигиенической культуре. Программа   была отмечена вторым  местом  на  краевом конкурсе социальных программ  в 2010 году по теме: «Мы за здоровый образ жизни» в городе Владивостоке.  Программа успешно реализуется 5 лет.  В настоящее время  дополнила  ее  подпрограммой «Тайны здорового питания», дидактическими играми, презентациями.  

Моё портфолио

Моя тема по самообразованию: "Воспитание потребности в здоровом образе жизни". Для решения задач по формированию здорового образа жизни использую здоровьесберагающие технологии. Средства дигательной активности: пальчиковую гимнатистику, физические упражнения и элементы спортивных игр, дыхательную гимнастику и эмоциональную разгрузку (психогимнастика)  и др., которые  продуктивно  помогают проводить весь реабилитационный процесс в режимных моментах и занятиях. 

  Ищу единомышленников, чтобы расширить свой кругозор знаний и умений в коррекционной  педагогике,  поделиться опытом.