Корнеева Наталья Геннадьевна

Быть воспитателем-это призвание! Это значит,снова и снова проживать детство с каждым ребёнком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать этот мир вместе с ним.

О себе

Ф.И.О: Корнеева Наталья Геннадьевна

Должность: Руководитель структурного подразделения

Наименование специальности: Воспитатель в дошкольных учреждениях

Образование: среднее профессиональное. Троицкое педагогическое училище, 1997г.

Профессиональная переподготовка: "Менеджмент в образовании".

"Изобразительное исскуство: теория и методика преподаания в образовательной организации". Учитель, преподаватель изобразительного искусства.

Повышение квалификации:

-ГОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования". Тема "Комплексный подход к развитию ребенка в дошкольном образовательном учреждении"- 72 часа - 2007г.

-ОГБУ "Областной центр информационного и материально-технического обеспечения образовательных учреждений, находящихся на территории Челябинской области". Тема "информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога дошкольного образовательного учреждения" - 72 часа- 2012г.

-ГБОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования". Тема "Комплексный подход к развитию ребенка в дошкольном образовательном учреждении"- 72 часа- 2012г.

-ГБОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования". Тема "Педагогическая деятельность в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования". Итоговая работа на тему: "Особенности модели личностно ориентированного взаимодействия взрослого и ребенка" -72 часа- 2014г.

-ГБУ ДПО "Челябинский институт развития профессионального образования" .Тема "Лего-кнструирование в образовательном процессе"- 16часов- 2016г

-ООО "Столичный учебный центр".  Тема" Проектная и исследовательская деятельность: Педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС"- 72 часа- 2018г.

- ГБОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования". Тема "Современные образовательные технологии в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" - 72 часа- 2021г.

- ГБОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования". Тема "Современные образовательные технологии в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" - 72 часа- 2022г.

-ООО «Свобода групп»«Современные педагогические технологии развития детей в условиях ФГОС ДО», 72 ч.-2022 г.

- Сферум "Сферум как современный цифровой инструмент для образовательного процесса: практика использования в работе учителя", 3ч. - 2022 г.

- МБУ ДПО "ЦРО г. Челябинска"  "Работа с Googl документами", 36 ч. - 2022 г.

- МБУ ДПО «Институт гражданской безопасности"  Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций,72 ч. -2023 г.

- МБУ ДПО "Институт гражданской безопасности"   "Антитеррористическая защищенность", 34 ч.- 2023г.

-   ГБОУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования".  Тема " Инновационные методы управления ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО ", 72 ч. -2023г.

- МБУ ДПО «ЦРО г. Челябинска» «Управление образовательной деятельностью дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч.-2023

Педагогический стаж - с 2007г.

Категория - Высшая квалификационная  категория

Воспитатель-это не профессия-это сотояние души!

Естественно,чтобы работать воспитателем в детском саду, нужно любить детей и быть отзывчивым человеком. Чтобы расположить к себе ребёнка,нужно не просто уметь заввлекать его игрушками,а иметь способность одной улыбкой и взглядом внушить ребёнку, что в саду ему всегда рады и он будет в безопасности. 

Дети такие разные. Спокойные и непоседы,неугомонные и серьёзные,вдумчивые и пытливые "почемучки" и к каждому нужно найти свой ключик. Только тогда можно будет увидеть доврчивый взгляд малыша,который с готовностью будет делиться своей любовью в ответ. И, именно,поэтому воспитателями не рождаются, ими становятся.

Воспитатель- это пример. А быть им, значит много и упорно работать.Воспитатель не терпит застоя. Нужно всё время двигаться,унавать что то новое,а не стоять на месте. Работая воспитателем,я поняла, что не только учу детей, но и они учат меня.

Я- воспитатель. И я горжусь этим!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Пудагогическая поэма" А.С. Макаренко

Моё портфолио

Наиболее активной инновационной педагогической технологией,открывающей новые возможности воспитания и обучения дошкольников, является в наши дни метод проектов.

Этот метод актуален и очень эффективен, он дает ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания,развивать творческие способности и коммуникативные навыки,тем самым пгзволя ему успешно адаптироваться к изменившейся ситуации школьного обучения. 

Под проектом понимается самостоятельная и коллективная творческая завершенная работа, имеющая социально значимый результат. В основе проекта лежит проблема, для её решения необходим исследовательский поиск в различных направлениях, результаты которого  обобщаются и объединяются в единое целое.

Проектная деятельность-это дидактическое средство активизации познавательного  и творческого развития ребёнка и одновременно формирование личностных качеств ребёнка. Знания, приобретённые детьми в ходе реализации проекта,становятся достоянием их личного опыта. Экспериментируя,ребёнок ищет ответ на вопрос и тем самым, развивает творческе способности, коммуникативные навыки.

Портфолио: