Мягдеева Регина Фэридовна

О себе

Я выросла в обычной семье. С детства мне нравилось "наблюдать" за воспитателями и учителями как они передают свои знания нам, как заботятся о нас и как стараются вложить в нас самое лучшее. И как повезло мне быть воспитанницей прекрасных педагогов с большой буквы этого слова! По специальности я учитель математики, а работать пошла в детский сад. Очень люблю детей и хочется передавать им любовь бесконечно. Ведь дети - наше будущее, и то, что мы вложим в них сейчас - то вернется всему миру.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Всем смертям назло", "Волшебник изумрудного города" Волков, "Два капитана", "Маленький принц" Антуан де Сент-Экзюпери, "Гордость и предубеждение" Джейн Остин, "Звенящие кедры России" В.Мегре

Моё портфолио

Трудно переоценить роль хорошо развитой речи в жизни ребенка. Современный ребенок к началу обучения в школе должен овладеть всей системой родного языка:

·           должен свободно общаться со взрослыми и сверстниками на любую тему, доступную его возрасту;

·           при рассказывании должен уметь подбирать слова, точно отражающие его мысли;

·           речь ребенка должна быть грамматически правильной, развернутой и последовательной;

·           все звуки речи должны произноситься четко и внятно;

·           ребенок должен владеть операциями фонетического анализа и синтеза.

Поскольку игра становится ведущим видом деятельности именно в  дошкольном возрасте, так как за счет игровой деятельности будет осуществляется весь ход психического развития ребенка, а речь выступает необходимым условием усвоения этого сложного вида деятельности, - вопрос о подборе адекватных методов и приемов речевого развития дошкольников приобретает особую актуальность.