Муратова Кристина Алексеевна

О себе

Закончила Ногинский педагогический колледж. После окончания колледжа поступила в МГОУ на заочное отделение факультета русской филологии кафедры современного русского языка. Затем поступила в аспирантуру на кафедру современного русского языка, где и продолжаю своё обучение. В настоящее время работаю в школе учителем русского языка и литературы (6 лет). С огромным удовольствием работаю в школе. Главный человек для меня - мой ученик. Прилежный, открытый, радостный, ленивый, замкнутый… Важно найти для каждого именно то слово, в котором он сейчас нуждается. Главное дело – научить ценить добро, дорожить честью, уважать людей, любить Родину. Литература  и русский язык – самые воспитывающие, формирующие личность, предметы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения А. П. Чехова, Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого.

Мой взгляд на мир

"Чтобы сделать в мире что-нибудь достойное, нельзя стоять на берегу, дрожа и думая о холодной воде и опасностях, подстерегающих пловцов. Надо прыгать в воду и выплывать как получится". Сидней Смит

Моё портфолио

Моя профессиональная деятельность напрямую была согласована с целями деятельности данного образовательного учреждения.

В своей работе я руководствовалась следующими нормативными документами: Закон «Об образовании РФ», Закон «Об образовании РК», Образовательный стандарт образования по предмету, Примерная программа предмета для общеобразовательных школ.

Русский язык и литература относятся к основным предметам школьной программы и к числу наиболее трудных.

Поэтому в своей педагогической деятельности я поставила несколько задач:

- использовать  современные  педагогические технологии;

- раскрыть  интеллектуальные, творческие  способности обучающихся;

- повысить качество знаний обучающихся;

- учесть   индивидуальные особенности   обучающихся;

- привлечь обучающихся  к участию различного рода конкурсах;

- развить  у обучающихся интерес к русскому языку и литературе;

- привить навыки самостоятельной работы .

Реализация данных задач позволила мне развить личность ученика в соответствии с его способностями, интересами и возможностями. Я никогда не останавливаюсь на достигнутом. Повышаю свое профессиональное мастерство на курсах повышения квалификации, на районных семинарах, посещаю уроки коллег по школе, изучаю и внедряю различные педагогические технологии, выступаю с докладами на педсовете.