Мордвинкова Оксана Владимировна

О себе

Педагог музыкальной школы должен помнить о главном смысле работы- нести ученику радость от общения с музыкой.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лев Толстой "Анна  Каренина"

Виктор Гюго "Собор Парижской Богоматери"

Ф.Липс "Искусство игры на баяне"

Л. Баренбойм "Путь к музицированию"

И.Пуриц. Методические статьи по обучению игре на баяне.

Моё портфолио

      Важнейшую роль в образовательном процессе играет эстетическое воспитание, необходимое для формирования гармонически развитой личности. Среди различных видов искусства музыке принадлежит одно из ведущих мест наряду с поэзией, литературой, живописью, театром. Музыкальное искусство является источником умножения духовной жизни человека, способствует становлению его идейно-нравственного облика и мировозрения в целом.

      Детские музыкальные школы и школы искусств решают задачи эстетического воспитания, формирования мировозрения, художественных вкусов  и профессионального мастерства молодых музыкантов.

      Всесторонее развитие духовного мира и общей культуры учащихся через восприятие лучших образцов классической и народной музыки является основной целью деятельности преподавателя отделения народных инструментов. Одна их главных воспитательных задач - пробудить заложенное в каждом   ребенке  творческое начало. научиться трудиться, помочь сделать первые шаги в музыке. Исходя из этого, работа в классе баяна в школе искусств должна основываться на принципе: всех детей без исключения, нужно обучать так, чтобы им было интересно, чтобы в процессе занятий создавались оптимальные условия для выявления и развития музыкальных способностей. проявления творческой инициативы и самостоятельности.