Кужугет Чечээ Чынановна

О себе

Учитель химии  высшей категории МБОУ СОШ №2 г. Кызыла Республики Тыва. Педагогический стаж-43г.  Почетный работник общего образования Российской Федерации, ветеран труда.    Обладатель гранта мэрии г. Кызыла  2010года  в номинации «Лучший учитель»   Награждена Почетной грамотой  председателя правительства  Республики Тыва в 2014 г.

Предпочитаемые технологии и методики.

Использую разные технологии обучения, начиная с традиционных до инновационных. Применяю в своих работах объяснительно-иллюстративные и репродуктивные методы обучения, но всегда с  проблемным подходом. В последние годы я научилась работать на компьютере и использую на уроках информационно-коммуникативные технологии, делаю презентации по программе Power Point, нахожу много полезной информации в интернете, участвуем с детьми в муниципальных конкурсах презентаций по химии, занимаем призовые места.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Макаренко А.С. "Педагогическая поэма"

Мой взгляд на мир

Лучшее украшение жизни - это хорошее настроение.

Найти смысл жизни - это счастье, найти счастье в жизни - это смысл.

Моё портфолио

Электронное портфолио  содержит материалы научно-методической деятельности преподавателя, отражающие профессиональную деятельность в области преподавания математики и её методики и управленческую деятельность: разработки уроков, контрольно-измерительных материалов, методические рекомендации преподавателям,  материалы научно-практических конференций.

Каждый день я открываю школьную дверь и прохожу в класс. Звенит звонок, и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их светлые, ясные глаза - любопытные, добрые, верящие, оценивающие каждый мой шаг. Они многого ожидают от меня. И моя задача - не развеять их надежд.

     На своих уроках я стараюсь быть с учениками на равных, помня, что каждый мой неправильный шаг, случайно сказанное слово впитывается неокрепшими душами моих учеников. И, как учител сам учитсяь, не мыслю себя без постоянного совершенствования, так как должна быть образцом для своих учеников. Согласна с заповедью: учитель учит до тех пор, пока сам учится. Радуюсь, когда ребята с интересом идут ко мне на урок. Но для меня важно и то, что я иду на урок с удовольствием и жду встречи с учениками.