Главные вкладки
Мисриханова Лариса Шабановна
сайт учителя русского языка и литературы
Профессия: учитель русского языка и литературы
Профессиональные интересы: Новые педагогические технологии при изучении русского языка и литературы
Увлечения: чтение, туризм, музыка
Регион: Волгоградская область
Населенный пункт: Волгоград
Место работы: МОУ СОШ №2 Краснооктябрьского района г.Волгограда
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/misrikhanova-larisa-shabanovna"Я не стыжусь учиться; я выспрашиваю и выведываю, и питаю великую благодарность к тому, кто мне отвечает, и никто не бывает у меня этой благодарностью обойден."
О себе
Л.А. Сенека: «Уча других, мы учимся сами.»
ФИО: Мисриханова Лариса Шабановна
Дата рождения: 09 июня 1989 г.
Образование: Высшее. Волгоградский Государственный Социально-педагогический университет (ВГСПУ) , окончила в 2011 г., факультет филологический
Специальность: учитель русского языка и литрературы
Место работы: муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 Краснооктябрьского района г.Волгограда, с 2012 г.
Должность: учитель русского языка, литературы и музыки, классный руководитель 9 класса
С 2013 года являюсь руководитель МО классных руководителей
В 2013 г. входила в состав экспертов по проверке экзаменнационных работ по русского языку за курс 9 класса
Трудовой и педагогический стаж: 2,5 года.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир сформировали следующие книги:
М.Шолохов "Судьба человека", ранние рассказы М.Горького, А.С.Макаренко "Флаги на башнях", А.С.Пушкин "Евгений Онегин,"Станционный смотритель", рассказы Леонида Андреева и многие другие.
Мои достижения
Моё портфолио
Работаю в школе 2,5 года, за это время убедилась в правильном выборе своей профессии и успела выпустить 11 класс. На данный момент являюсь классным руководителем 9 класса. Работу свою очень люблю и не представляю свою жизнь без школы.
Главным в работе учителя считаю не способность научить предмету, а способность научить жить. Оружие, которое находится в моих руках и которым я использую для осуществления своей цели - литература.
Моя любимая школа:
Она расположена на территории посёлка «Нижние Баррикады», являющегося военно архитектурным памятником города под названием «Остров Людникова».
в 1936 году школа №2 Баррикадного района г. Сталинграда приняла своих первых учеников.
Единая методическая тема школы: Освоение новых подходов к образованию: компетентностного, ресурсного и системно-деятельностного, как основной способ совершенствования качества образования – роста результативности, эффективности обучения, воспитания, развития и успешности участников образовательного процесса.
Миссия школы: Создание условий для воспитания учащихся как компетентных личностей, обладающих интегральной компетентностью, которая является фактором их субъектной позиции в пространстве культурных ценностей и самореализации в информационном обществе.
Основные направления воспитательной деятельности школы:
Патриотическое воспитание
Нравственное воспитание
Эстетическое воспитание
Правовое воспитание
Литература - это храм, куда можно входить лишь с чистой совестью и благородными стремлениями. Когда же люди подходят к этому храму с мелкими честолюбивыми стремлениями, корыстолюбивыми целями и со склонностью ко лжи - это величайшее преступление, совершаемое против народа.
...цель литературы - помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество, делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты...
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
