Мифтахова Гульсина Кадировна

О себе

Я Мифтахова Гульсина Кадировна.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Макаренко

Моё портфолио

Выбор профессии – всегда очень ответственное дело. Выбирая свой профессиональный путь, мы сами того не осознавая, решаем вопрос о том, как мы проживаем половину оставшейся жизни:несчастливо и печально, собираясь каждый день на работу с тяжелым чувством отвращения, или легко и радостно, просыпаясь по утрам в предвкушении возможности окунуться в любимое дело.

Почему из сотен профессий я выбрала профессию учителя? Что стало основной причиной, определившей мой выбор? Любовь к детям? Это, несомненно, важно, но не только это. Главной причиной, стало то, что учитель несет людям свет познания, помогает осваиваться в новом мире, закладывает знания,необходимые для жизни.

Сейчас, обдумывая то решение, которое я приняла, я не жалею. Поработав в школе, понимаешь, что каждый день ты совершенствуешься, отдавая частичку себя, взамен, ты получаешь гораздо больше.Моя профессия не позволяет стоять на одном месте, мир развивается, и дети тоже приходят уже совсем с другими интересами, с другими знаниями. Увлекаясь,стараешься идти с ними в ногу, а оставаясь на своем прежнем уровне - становишься им не интересен. Важно, что каждый день, каждый час и каждую минуту перед тобой происходит огромное количество событий, которые возможно сыграют роль в жизни твоих учеников. И учитель – не просто наблюдатель! А участник этих событий и процессов, формирующих личность. И очень интересно, что же в дальнейшем получится. Поэтому, нужно стараться передать самое лучшее, быть для них самым лучшим. Еще больше это осознаешь, когда заходишь в класс, и видишь, с каким вниманием тебя слушают, как передают твои мысли и слова, ну и конечно: как тебя любят.

Есть, конечно, и сложности – нужно отлично ориентироваться во многих областях знаний. Это подразумевает кропотливую работу над собой по самоусовершенствованию. Всегда следует быть в курсе педагогических новинок, новых развивающих методик, уметь пользоваться этой информацией. Но кроме отличного знания предмета, нужно обладать определенными чертами характера. Надо быть психологом, чтобы лучше понимать своих учеников, находить к ним правильный подход. Если сочетаешь строгость и доброту, справедливо оцениваешь знания и умеешь заинтересовывать учеников с помощью различных форм уроков, то получаешь от учеников любовь, уважение,внимание и, конечно же, огромное удовольствие от самой работы.

Я не ошиблась в выборе профессии, но единственное что меня расстраивает - это статус учителя в нашей стране. Многие не хотят работать из-за низкой оплаты, а также из-за того, что это - не престижно. Я очень надеюсь, что те попытки, которые сейчас делает государство, изменят статус моей профессии и появится больше желающих стать учителями.

Замечательный русский писатель Лев Николаевич Толстой писал: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель». Мне очень хотелось бы, быть именно таким учителем. Во всяком случае, я буду делать все возможное,и продолжать стремиться к совершенству.