Главные вкладки

Галныкина Майя Петровна

Сайт воспитателя детского сада

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: детская психология

Увлечения: кухня разных народов

Регион: Калининградская область

Населенный пункт: г.Калининград

Место работы: МАОУ НШ-ДС №72

Звание, ученая степень: воспитатель высшей категории

Я люблю детей любого возраста, и лучшее,что мы, педагоги, можем дать нашим детям - это научить их любить себя и верить в себя. В своей работе стараюсь как можно чаще хвалить ребенка за его достижения. Похвала укрепляет веру ребенка в то, что он (или она) - уникальный, талантливый, что у него все получится. Я уверена, что все мои добрые слова останутся в детской душе и будут согревать ее в течение всей жизни!

О себе

Я, Галныкина Майя Петровна, воспитатель МАОУ НШ-ДС №72. В 1990г. окончила Джетысайское педагогическое училище им. Гани Муратбаева по специальности воспитатель в дошкольных учреждениях. В 2010г. Окончила ЮКПУ г.Шымкент (Южно-Казахстанский педагогический университет) по специальности «Педагогика и психология». Стаж педагогической работы 36 лет. В данном учреждении работаю 8 лет.

С детьми работаю с 18 лет, и не вижу себя в другой профессии.

Я делюсь опытом работы с коллегами образовательного учреждения, педагогами города и области. Повышаю свой профессиональный уровень. Обучалась на курсах повышения квалификации в Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования "Институт современного образования" по программам: 1) Деятельность педагога дошкольного образования в условиях введения ФГОС (2017г.) 2) Инклюзивное образование: методология и технологии реализации в образовательной организации (2018г.)

Принимаю активное участие в конференциях, вебинарах, готовлю презентации к занятиям, прослушала семинар по теме «Воспитание финансовой грамотности дошкольников посредством программы А.Д.Шаталовой «Тропинка в экономику (5-7 лет)» (2017г). Приняла участие в областном семинаре-практикуме «Организация творческой и проектной деятельности детей» в рамках областного этапа всероссийского детского экологического форума «Зеленая плпнета-2016» (Свидетельство, 2016г., Калининградский областной центр экологии, краеведения и туризма). Приняла участие в работе семинара издательства «Творческий Центр СФЕРА» «Программно-методическое обеспечение реализации ФГОС дошкольного образования в авторской парциальной программе Колесниковой Е.В. «Математические ступеньки»( Сертификат, 2016г) Приняла участие в Пятой Всероссийской научно- практической конференции с международным участием «Гуманитарные технологии в современном мире» (Сертификат, 2017г.,РАНХиГС)

В ДОО на практике реализуется один из фундаментальных принципов современного образования- принцип преемственности между ступенями образования. Работая в комплексе "начальная школа- детский сад", применяю свои знания на практике, уделяя внимание преемственности дошкольного и начального общего образования. В своей работе широко использую инновационные технологии и методики: игровые, технологии интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты" В.Воскобовича; метод проблемного обучения; опытно-исследовательскую деятельность; личностно ориентированный подход; педагогику сотрудничества; ИКТ из ЦИТОИС; обучающие мероприятия по финансовой грамотности детей дошкольного возраста. Такие формы работы позволяют моим воспитанникам показывать высокие результаты в интеллектуальных и творческих конкурсах.

Важным показателем результатов моей работы является сохранение и укрепление здоровья детей. В образовательных и воспитательных процессах применяю здоровьесберегающие технологии: пальчиковые игры, физкультминутки, гимнастику пробуждения после дневного сна, дыхательную гимнастику, гимнастику для глаз, динамические паузы. Большую роль отвожу подвижным играм на свежем воздухе. Такие доступные методы и средства позволяют снизить процент заболеваемости и повысить процент посещаемости детей в группе на протяжении многих лет.

Основной целью моей работы с родителями является вовлечение их в единое образовательное пространство "детский сад-семья". Для реализации данной цели взаимодействую с родителями путем активного вовлечения их в жизнь учреждения, а также психолого-педагогической помощи конкретным семьям. Стараюсь заинтересовать родителей, предлагая им как традиционные, так и новые формы взаимодействия с детьми. Среди родительской общественности популярными стали нетрадиционные встречи педагогов и родителей в клубе "Моя семья", созданного на базе учреждения. Беседы в клубе проходят регулярно, с приглашением специалистов разных сфер деятельности. На совместных мероприятиях применяются разные формы работы (педагогические гостиные, брифинги, круглые столы и др.) Регулярно провожу тематические родительские собрания с использованием ИКТ. Информирую родителей воспитанников через средства массовой информации: газету "Совенок", тематические буклеты, видео-презентации, сайт учреждения. Результатом работы с родителями является их активное участие в мероприятиях разного уровня. Мои воспитанники являются активными участниками, лауреатами, победителями конкурсов, фестивалей, выставок, соревнований не только очной, но и заочной форм разных уровней

Я принимаю участие в педагогических конкурсах. Участвую в общественной жизни нашего коллектива. Получила Почетную Грамоту Министерства Образования Калининградской области в 2017 г.