Мартынова Наталья Витальевна

Вы находитесь на персональном сайте учителя истории и обществознания Мартыновой Натальи Витальевны. На странице сайта  мои коллеги  найдут контрольные и тестовые задания, разработки уроков, а также презентации и дидактические материалы по предмету. Вам предлагается ознакомиться с разработанными мной методическими пособиями, программами элективных  курсов.

Ученики смогут найти ссылки на образовательные ресурсы, скачать материал для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, зачетам, контрольным и тестовым работам. Надеюсь, что представленная информация будет интересна и полезна не только учителям истории и обществознания, но и педагогам дополнительного образования и классным руководителям. Желаю всем полезного и приятного время препровождения! 

О себе

Почему я выбрала эту профессию учителя?

Вспоминаю детство, юность, школу, маму. Для меня эти два слова сливаются воедино. Моя мама, Мартынова Тамара Александровна, проработала учителем химии в нашей школе сорок девять лет.

Ее уроки были самыми настоящими «уроками доброты», учили искренности, справедливости. Ее любимые слова: «Уча других, мы учимся сами». И это правильно: профессия учителя очень многогранна, можно учиться всю жизнь, но всегда будут раскрываться ее новые, неведомые грани.

Теперь, я осознанно понимаю смысл этих слов, потому что сама уже  двадцать лет работаю учителем.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Великий русский писатель Максим Горький писал: «Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное… Я люблю книги: каждая из них кажется мне чудом».

Говорят, что за всю жизнь человек может перечитать множество самых разных книг, но из них найдётся лишь несколько, которые действительно что-то изменили в своём читателе, повлияли на него. 

"Капитанская дочка"  А.С Пушкин, "Евгений Онегин". А.С Пушкин, "Бедная Лиза". А.С Карамзин., "Муму." И. С. Тургенев, «Тихий дон» М.А.Шолохов, «Петр I» Л.Н.Толстой, «А зори здесь тихие»Б.Васильев.

Мой взгляд на мир

Я учитель. Передо мной стоит трудная задача: подготовить учеников к жизни в современном обществе. Я  считаю, что история и обществознание должны преподаваться на самом высоком уровне, так как  именно они учат жизни, формируют активную гражданскую позицию, определяют нравственные ориентиры  человека в обществе. Эти предметы  помогают ребятам не только понимать прошлое, но и глубоко, научно осознавать современность,видеть перспективы общественного развития. Выпускник школы должен смело шагать по жизни, быть самостоятельным и уверенным в себе. И я знаю, что изучение  истории и обществознания  формирует ребят именно такими людьми. Поэтому я люблю свою профессию, и ни разу не пожалела о сделанном выборе. 

Моё портфолио

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать», а учитель перестаёт быть учителем, если не постигает ничего нового.