Мартиросова Марина Сергеевна

Для меня лично персональный мини- сайт дает возможность  организовать собственную группу с целью объединения единомышленников,  дает возможность пообщаться коллегами разных регионов имеет свои фотоальбомы, опросы, новостную ленту, учебно-методический материал и т.д. провести опроса, на интересующую тему, результаты которых помогают определить дальнейшие пути работы.

Кроме того, имеются различные интересные проекты, например, «Алые паруса», создан для общения одаренных детей, которые могут публиковать свои творческие работы, вести блоги и общаться между собой на форумах.

В группе Аттестация педагогических работников собрана самая обширная в сети коллекция документов, разъяснений, методических рекомендаций и отзывов о новых правилах аттестации педагогов. Можно оформить подписку на рассылку статьей классиков педагогики, пройти обучение на дистанционных курсах. Разработать авторские учебные курсы в виртуальном университете, между лучшими распределяются гранты. Доступна мобильная версия сайта, через которую можно оперативно получать информацию к своим конспектам и материалам. Для формирования портфолио педагога можно получить документы, подтверждающие вашу работу в сети. Это сертификат о создании сайта и электронного портфолио, свидетельство о публикации учебных видеоматериалов, методических разработок, творческих работ учеников, об окончании Виртуального университета. В сети действует система поощрений для активных участников.

Для самообразования и профессионального роста педагога очень важно общение среди своих коллег. Часто нам не хватает времени и возможности для этого. Именно сетевые интернет – сообщества педагогов позволяют в удобное время, имея доступ к сети, общаться с единомышленниками, повышая уровень профессиональной культуры.

Сетевые сообщества педагогов – это лесенка профессионального роста, возможность добиться успеха!

О себе

Мартиросова М.С. учитель начальных классов МБОУСОШ №4 с. Коноково.Образование: высшее, в 2006 году окончила Армавирский государственный педагогический университет, была присуждена квалификация по специальности "Педагогика и методика начального образования".

Педагогический стаж: 10лет.


Цель воспитательной работы: формирование навыков толерантных отношений в классном коллективе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Учим детей общать" - В.Н. Романюта  кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель школы РФ. В данном пособии представлен цикл занятий по овладению учащимися навыками общения

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир: взгляд сквозь себя . Часто люди говорят о том, что жизнь не сложилась и сетуют на то, что им в ней не везёт. А ведь многое в жизни выглядит так и бывает для нас таким, как мы его видим — как воспринимаем.  Мы смотрим на мир вокруг нас сквозь призму своего настроения и оно, как кривое зеркало искажает реальность вокруг нас. На мой взгляд, чтобы жить хорошо, надо просто постараться смотреть на мир сквозь хорошее настроение, сквозь добро. И как знать — может быть мир и станет, хотя бы на нашем жизненном пространстве добрым и хорошим. Наверное это легче сказать чем сделать, но попытаться на мой взгляд стоит — ведь если это не получится то ничего не потеряешь , зато в том случае если это получится у нас будет целый мир наполненный добра и света! Ведь истина в этом случае, на мой взгляд, стара как мир — измени себя и изменишь мир!

Моё портфолио

Рабочая программа по русскому языку 3 класс ФГОС с УУД  2014 года, разработана на основе авторской программы В.П.  Канакиной, В.Г.  Горецкого, М.В. Бойкиной, М.Н. Дементьевой,  Н.А. Стефаненко. Предметная линия учебников системы "Школа России".

Семейные экологические проекты в номинации " Вода в доме"