Дувакина Мария Борисовна

О себе

Я - учитель-логопед – это мое призвание, внутреннее состояние души, желание помочь и научить. Настоящий логопед строит будущее ребенка, развивая и совершенствуя не только речь, но и внутреннее «Я» малыша, его индивидуальность.

Мой выбор профессии был не случайным. Свой педагогический путь я начала в 19 лет с профессии воспитателя детского сада. Моя мечта работать в детском саду осуществилась после окончания Педагогического класса при средней общеобразовательной школе № 24  г. Магадана, который стал для меня фундаментом в профессиональной деятельности. В 1999 году окончила Северный международный университет г. Магадана  факультет «Дошкольная педагогика и психология», где получила специальность "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист дошкольного образования"

Каждый день, работая с малышами, я замечала, что все больше детей имеют проблемы с развитием речи. Это огорчало меня, так как я видела, как речевые дефекты отрицательно влияют на развитие ребенка, на его общение со сверстниками и взрослыми, на дальнейшее обучение в школе. Появилось большое желание помочь этим детям. Тогда и было принято  решение продолжить обучение в Северном  международном университете г. Магадана на факультете  дополнительного профессионального образования по программе "Логопедия",  где я прошла профессиональную переподготовку и получила диплом, дающий право вести профессиональную деятельность в сфере логопедии. 32 года я работаю в детском саду «Светлячок» города Магадана, 17 из них - занимаюсь коррекцией речи дошколят.  И вот сейчас, отдавая детям частичку своего сердца и души, свои знания, понимаю, что я - счастливый человек. Я состоялась в профессии. Я – Логопед! 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сергей Довлатов "Записные книжки"

Михаил Веллер "Легенды Невского проспекта"

Мангометри Отуотер "Охотники за лавинами"

Моё портфолио

Оптимизм, терпение и целеустремлённость – эти три качества помогают мне в познании профессии «Учитель-логопед». Терпеливо, шаг за шагом, стремлюсь к достижению поставленной цели. Испытываю большую радость, когда слышу красивую и грамотную речь своих выпускников.