Марина Дадашевна Гаджибекова

О себе

Учитель русского языка и литературы

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Пушкин . Избранное.

С.Есенин .Избранное

Мой взгляд на мир

"Любой может пересчитать  число  семян в яблоке, но никому не под силу пересчитать число яблок в одном семени".Я думаю, что это высказывание  точно  раскрывает  специфику педагогического труда. Учитель, образно

 говоря, осуществляет связь времен.  Он передает  эстафету  из настоящего  в будущее. Может быть, поэтому труд педагога, без всяких  преувеличений - профессия на все времена. И есть ли  дело на земле более ответственное, чем то, что  педагоги отважно  избрали  своей судьбой?

Судьбе педагога  суждено тысячекратно  повториться  в других судьбах.  Вот и моя  судьба с детства связана с педагогикой.  Мое самое яркое впечатление  от педагогической профессии   у меня связано с образом моей мамы. Без преувеличения  могу сказать, что я выросла  у учительского стола  и с детства  мечтала преподавать и работать   как  моя мама .  Я видела, как любят мою маму ученики, как светло  и радостно  преподавала  она иностранные  языки в школе, часто говоря мне, что  секрет педагогической профессии  прост. Он заключается в умении искренне  любить своих учеников.

Я думаю, что " рукотворное счастье    учителя " состоит в том, что бы указать детям  путь в мир  красоты, гармонии  и  добра. Но учитель должен не только указать путь

в " Мир Прекрасного", по которому пойдёт ученик, но  и  научить молодого человека  как пройти по этому пути.  А значит, научить ставить высокие цели,  доводить начатое дело до его логического конца.  Я уверена, что это и есть   дорога к счастью, дорога длинною в жизнь!

Я мечтаю, чтобы мои ученики  научились  любить жизнь во всех ее проявлениях, мечтаю, чтобы они в совершенстве  овладели   научными знаниями  по технологии и проектированию, с  помощью которых  смогли бы управлять  своей судьбой , ежедневно меняя  свою жизнь к лучшему , выстраивая высокие цели , добиваясь желанного результата , управляя мечтой, проектировать свою судьбу и жизнь!

Мои достижения

Школа – поселковая, большинство ребят из малообеспеченных и неблагополучных семей. Для многих  - это единственная возможность для развития и воспитания. Поэтому уроки , направленные на формирование позитивного отношения к культуре и красоте  нашей страны  через реализацию индивидуального подхода к обучению, использование современных педтехнологий, вовлечение ребят в исследовательскую и творческую деятельность, являются важным звеном в обучении. Моя работа с учащимися по развитию личностного потенциала помогает ученикам стать успешными в жизни и самореализоваться.

Основанием для участия в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений    считаю результаты своей педагогической деятельности. Создавая ситуацию успеха на своих уроках, я привлекаю внимание к предмету учащихся, имеющих различные способности. Их стремление улучшить свои результаты обязательно заслуживает моего поощрения.