Малькова Елена Игоревна

О себе

Тот, кто не движется вперёд, начинает отставать. Если я хочу быть интересной людям, я должна расти как профессионал. Как личность. Узнавать новое. Работать над собой. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Это книги заставляющие думать, анализировать и мечтать.

Мой взгляд на мир

Удивительное дело − быть учителем! Это не просто работа, профессия, призвание. Это состояние. Необыкновенное состояние заботливого взращивания маленького человека в Человека с большой буквы. Как это прекрасно и как это трудно!

Мои достижения

Девиз моей педагогической деятельности: «Учение без принуждения». Задача - сделать процесс обучения занимательным, создать у детей бодрое рабочее настроение, облегчить преодоление трудностей в усвоении учебного материала. На своих уроках все свои усилия направляю на организацию самостоятельной познавательной деятельности. Установка на взаимодействие, учебно-педагогическое сотрудничество между участниками образовательного процесса. На уроках я заставляю думать каждого ученика; учу критически относится к собственным мыслям и мыслям других; стараюсь вносить разнообразие в учебный процесс, через применение методов и приемов разных педагогических технологий.

Моё портфолио

 Работать спустя рукава, вполсилы мне просто не интересно. Поэтому делаю всё что могу, - по максимуму. Думаю, мне есть чем гордиться. И я горжусь: 

 - счастливыми глазами моих учеников в момент вручения дипломов победителей олимпиад, НОУ, различных конкурсов,

 - восторженными отзывами коллег об открытых уроках (- интересно, -нешаблонно, - самим хочется поучаствовать),

 - благодарными улыбками родителей, встречающих своих чад на перроне после очередной поездки класса ( у ребят – море впечатлений).

Достижений не мало. Но предела совершенству нет. Мне и моим ученикам есть к чему стремиться. Мы растем вместе. 

Портфолио: