МАЛИНА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА

Любить свое дело, понимать ребенка, развивать его способности.

О себе

    В  «Социально – реабилитационном центре для несовершеннолетних» работаю воспитателем 4 года. Работа связана с детьми в возрасте от 7 до 18 лет,  проходящими реабилитацию по причине социально - опасного положения в семье, трудной жизненной ситуации. Дети, в основном, социально и педагогически запущены, с разным уровнем физического, интеллектуального и психического развития. Практически все дети имеют проблемы психологического характера: низкий уровень самооценки, высокий уровень тревожности, что отрицательно влияет на образ жизни детей. Состав группы детей в течение года постоянно меняется. Поэтому в планы своей воспитательной работы приходится вносить изменения, связанные с возрастными особенностями, уровнем индивидуального развития воспитанников. На каждого ребенка составляется индивидуальная программа реабилитации, что помогает отслеживать динамику коррекционно- развивающего обучения, физического и психологического развития. Основными направлениями моей работы являются:

-  Социально - педагогическая деятельность по адаптации воспитанников.  

- Реабилитация детей подросткового возраста, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

- Охрана и укрепление здоровья воспитанников.

- Организация индивидуального подхода в учебно-воспитательном процессе, оказание помощи воспитанникам в проблемах, связанных с учебой, воспитанием. 

- Привлечение детей и общественности к организации и проведению социально-педагогических мероприятий, акций.   

- При работе с детьми использую современные образовательные технологии и методики,  целенаправленно применяю их в практической профессиональной деятельности.

За время работы в реабилитационном центре я сделала вывод: для ребёнка неважно, как я отношусь к другим детям, а важно, как я отношусь к нему. Ещё в годы учёбы в педагогическом институте я усвоила формулу: «Главное качество педагога- любить своих детей!». Но, признаюсь откровенно, не сразу смогла я полюбить всех своих воспитанников! Разные они, и чувства вызывали неодинаковые. И тогда я решила заняться самовоспитанием - научиться, ко всем детям относиться объективно. Я стала видеть себя со стороны, глазами ребёнка, ставить вопросы: «Справедливо ли я поступила? Проявила ли терпимость? Я выработала для себя несколько правил, которые помогают мне работать с детьми». За каждым эссе – личность. Творческая. Яркая индивидуальность. И просто человек – душевный, любящий детей, думающий о них, заботящийся. Я люблю свою работу, каждый день с удовольствием иду в центр. Бывают дома проблемы, а вошла в семью центра и как в омут с головой – плывёшь с ребятишками по реке добра, познания и радости. В детском центре по–матерински окружаешь заботой, лаской и вниманием сразу 25 сорванцов, а в ответ получаешь новый заряд позитива. Рядом с детьми ощущаешь себя всегда юной, весёлой и энергичной. Хочется верить, что вкладывая частицу своей души в каждого ребёнка, я делаю мир добрее. В наших руках – будущее детей, а значит- будущее России. Мне всегда интересно работать. Работать для «галочки» не могу, не умею, да и не хочу. «Любить детей и выполнять свою работу лучше, чем вчера, а завтра лучше, чем сегодня».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. Грин "Алые паруса"

А. Гайдар "Тимур и его команда"

Ш. Амонашвили "Сердце отдаю детям"

А. Макаренко " Педагогическая поэма"

Мой взгляд на мир

Я воспитатель! И этим горжусь,

Что вместе с детьми жить на свете учусь.

Да, я актриса несчетных ролей,

Но главная роль – заменять матерей!

    Воспитатель должен любить детей, жить для детей – без этого его работа не имеет смысла. Кроме того, ему всегда надо помнить о своем долге: ведь государство возложило на него большую ответственность – вырастить из ребенка достойного члена общества.

А все-таки главная оценка моего труда впереди. Это дальнейшая самостоятельная жизнь в обществе. Плоды моей работы взойдут не сразу, проявятся лишь спустя годы. Но это будут самые важные, самые прекрасные, самые сладкие плоды. Я – воспитатель – сильный, смелый, терпеливый человек. Я готова ждать, пока плоды моей работы, моих стараний взойдут.

Мои достижения

- Благодарность администрации БУСОССЗН «СРЦдН»  Алексеевского района  (2013 год.)

- Благодарность за подготовку и проведение праздника «Прощай осенняя пора» администрация «СРЦдН» (2013 год)

- Почётная грамота Управления социальной защиты населения администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» Белгородской области  (2014 год) 

- Благодарность в честь Дня воспитателя от администрации «СРЦдН» Алексеевского района (2015 год)                                                                                           

- Диплом 3 место Всероссийский конкурс детского и юношеского творчества «Открытие»  (март 2017 год)

 - Почётная грамота за помощь в организации, а также замечательную подготовку победителей и участников Всероссийского конкурса детского творчества «Волшебное превращение овощей» (август 2017год)

- Почётная грамота за помощь в организации, а также замечательную подготовку победителей и участников Всероссийского конкурса детского творчества «Волшебное превращение овощей» (сентябрь 2017 год)

- Диплом 2 место Всероссийский конкурс для детей и педагогов «Галерея конкурсов» (ноябрь 2017 год)

Моё портфолио

Воспитателем надо родиться

        Чтоб детей непременно любить.

        И терпенье иметь, не сердиться,

И заботой уметь окружить.

Портфолио: