Главные вкладки
Людмила Анатольевна Захарова
Сайт директора школы
Профессия: учитель биологии
Профессиональные интересы: 1.Информационно-коммуникативные 2.Личностно - ориентированное обучение как разновидность развивающего обучения. 3.Информационные технологии 4.Здоровьесберегающие технологии
Увлечения: Занималась бальными танцами очень долгое время. Для меня танцы – это не просто хобби – это целая жизнь!
Страна: РФ
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: г. Троицк
Место работы: Директор МБОУ "СОШ №9"
Звание, ученая степень: кандидат ветеринарных наук, депутат городского собрания депутатов
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/lyudmila-anatolevna-zaharovaРабота учителя подобна работе садовника, который ухаживает за разными растениями. Одно растение любит солнечные лучи, другое – прохладную тень, одно – берег потока, другое – бесплодную горную вершину. Одно процветает на песчаной почве, другое – на богатом суглинке, каждое требует наиболее подходящего для него ухода, в противном случае результат будет неудовлетворительным
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Ф И О: Захарова Людмила Анатольевна
Основное место работы: МБОУ «СОШ №9», г. Троицк, Челябинская область
Должность: директор школы
Образование - высшее,
Практика показывает, что от уровня работы руководителя в значительной степени зависит успешность работы всего школьного коллектива. Вот почему критерии оценки деятельности директора школы — важное средство повышения качества работы школы, они не только дают возможность объективно проанализировать работу руководителя школы, но и служат определенным ориентиром, эталоном, обеспечивая направление деятельности, распределение сил, пути совершенствования педагогического мастерства и уровня руководства администрации школы.
Закон об образовании ясно и четко определяет круг обязанностей директора школы. Он несет ответственность перед государством за организацию и качество учебно-воспитательной работы с учащимися, укрепление их здоровья и физическое развитие, повышение работников, связь школы с семьей, а также за хозяйственно-финансовое состояние школы.
Оценка деятельности руководителя школы определяется:
— по результатам работы школы;
— по личному вкладу директора школы в организацию учебно-воспитательной работы;
— по стилю его работы, специальной подготовке, организаторскому таланту.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классика, фантастика, научно - популярная литература
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Взглядом трезвым и разумным посмотри на этот мир,
Все увидишь по - другому, жизнь по - новому поймешь.
Мир подобен океану, строй из добрых дел ладью,
И тогда его спокойно и легко переплывешь.
Рудаки Абу Абдаллах Джафар
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Кандидат ветеринарных наук, депутат городского собрания депутатов
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Учить и учиться - вот девиз, с которым стараюсь идти по жизни. Учить слушать и слышать, смотреть и видеть, думать и высказывать, а главное - чувствовать. Учиться у детей открытости, светлому взгляду на жизнь.
Я очень часто вглядываюсь в лица детей.
Меня всегда волнует их настроение, тот вопрос, который они зададут мне сегодня. Смогу ли я оправдать их ожидания? Тогда начинаешь искать в себе, что в тебе есть интересного, что ты можешь дать детям?
Говорят: " Дети - цветы жизни" Тем и другим для развития и роста необходимо тепло, забота, внимание.
И здесь моими помощниками становится время и терпение, когда шаг за шагом я веду детей и педагогов к успеху. Педагог всегда должен поддерживать детскую инициативу даже тогда, когда у ребёнка не всё получается. Его обязательно надо поощрять: " Ты много можешь, у тебя обязательно всё получится". Похвала ему нужна как пища, и если ребёнок не видит успехов в своём труде, то он теряет веру в свои силы. Чтобы маленький человек полюбил учиться, необходимо сделать процесс познания интересным и радостным. И тогда наградой будут удивление, азарт, любопытство в глазах воспитанников.
Стать мастером своего дела нелегко. Знаю одно: нельзя останавливаться на достигнутом. Неспроста народная мудрость гласит: " Век живи, век учись"
И я учусь всю жизнь. И в этом помогают мне моя семья, друзья и конечно же коллеги.
В своей профессиональной деятельности руководствуюсь следующими принципами:
· уважай в ребенке личность;
· развивай и совершенствуй свое мастерство;
· детям больше самостоятельности и права выбора;
· помогать ребенку, быть социально значимым и успешным;
· все новое это интересно!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты