Любовь Николаевна Андреева

О себе

Будучи выпускницей средней школы, я выбирала из трех профессий: инженер, бухгалтер, учитель. В силу каких-то, на тот момент ключевых, обстоятельств выбор пал на инженера. Я успешно выучилась и включилась в профессиональную деятельность. Началась настоящая "школа жизни": различные должности в самых различных отраслях, требующие получения дополнительных знаний и навыков. Приходилось очень много времени уделять обучению и самообразованию. При этом я никогда не примеряла на себя роль педагога... Пока не пришла работать в детский сад (инженером в бассейн). И вот тут я поняла, что дети - это самое главное и важное, что есть на свете! И мне захотелось к ним, и только к ним! Началась новая "школа" - подготовка к педагогической деятельности: получение профильного образования, накопление педагогического опыта, поиск ниши в которой я могла бы максимально реализовать свой жизненный опыт и поделиться им с ребятишками. И вот спустя три года непростой работы я - учитель. Учитель технологии. Да, технология не основной предмет школьной программы, по технологии не сдают ЕГЭ и ОГЭ, многие вообще не считаю этот предмет предметом. Но мое мнение: именно на технологии ребенок учится мыслить творчески, именно этот качественно преподаваемый может раскрыть потенциал маленького человечка и определить его место в будущей жизни. А мой собственный опыт и "школа жизни", предшествующая моей педагогической деятельности, являются огромным плюсом при преподавании данного предмета.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Александра Маринина "Тот кто знает". Это, наверное, единственный "не детектив" А. Марининой. Это история жизни замечательного человека Натальи. История ее становления как личности, жены, матери, человека, от которого зависят жизни и благополучие других людей. В книге, конечно, имеет место быть загачно-детективная нотка, но для меня эта книга о сильнейшей и добрейшей женщине, которая идет только в перед!

Моё портфолио

Мои достижения