Лузик Людмила Филипповна

"Стал детский сад для нас с тобой судьбою,

Не совсем безоблачной, простой.

Мысли о делах всегда со мною,

Спать ли я ложусь или встаю

Только ни зачто не променяю

трудную профессию свою".

О себе

Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающей звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу
Твердят друзья:
“Есть нивы тише”,
Но ни за что не отступлю.
Я этих милых ребятишек,
Как собственных детей люблю…
И каждый день,
Как на премьеру.
Вхожу в притихший детский сад:
Иду сюда не для карьеры –
Здесь каждый мне ребенок рад.
Быть в гуще детских восприятий…
И так на протяженье лет –
Судьба моя – я воспитатель!
Нет лучшей доли на земле.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги об истории страны; из серии "Жизнь замечательных людей"; книги о революциях, войнах. Из серии "Сто великих"(женщин, событий) и т.д.

В.С. Петров "Прошлое с нами". Люблю творчество Толстого Л.Н., А.П. Чехова, А.С. Пушкина. Педагогов А. Макаренко, В. Сухомлинского, М. Монтессори, Н.Н. Ефименко. Владимир Леви "Искусство быть собой".

Мой взгляд на мир

Невесть сколько чувств, догадок, идей
Живут, дремлют и гаснут в нас,
Так и оставаясь свернутыми и недоходят... 

Ощущения своей необходимости
И полезности людям, обществу и человечеству.
 

Мои достижения

Стаж моей педагогической деятельности 52 года. Первый опыт работы был в 36-ой советской школе в ГДР, учителем психологии. Затем работа воспитателем, методистом, заведующим детского сада, директором школы-сада для детей с ЗПР и опять детский сад - заведующая, воспитатель- методист и сейчас старший воспитатель. Считаю, что я счастливый человек - поработала в разных должностях, изучила специфику всех, а главное - мне повезло - мне удалось успешно открыть школу-сад и два детских сада. Немногим везет хотябы открыть один. Особенно интересная работа была в детском саду на 640 мест. Десять лет пролетело как один год. Были для детей созданы все условия - басейн, компьютерный класс, фитобар.  Все необходимые лечебные процедуры принимали по назначению врачей, дети с нарушением опорно-двигательного аппарата. Наиболее нужной , важной считаю работу в школе-саду, помочь детям нуждающимся в твоей помощи - это я считаю главным в своей работе. Поэтому на вопрос зачем вам эти дети, давайте лучше будем работать с одаренными?  Был однозначный ответ - нет. Сейчас у меня интересная работа, создание условий для работы воспитателей, помочь им в нужный момент. Их успехи меня радуют.

Моё портфолио

"Весь смысл человеческой жизни здесь, на Земле, состоит в том, чтобы развить своё я, делать то, к чему человек чувствует себя пригодным. Таков основной закон нашего существования, сама необходимость" (Томас Карлейль).

Портфолио: