Лукина Людмила Николаевна

Нам всегда кажется что нас любят за то, что мы хороши. А не догадываемся, что любят нас от того, что хороши те, кто нас любят.

О себе

Лукина Людмила Николаевна, 1969 года рождения, образование средне специальное.

С большим удовольствием работаю  в МБОУ «Хозесановская СОШ» с 1988 года. С 2007 года учитель I квалификационной категории.

Имею квалификации: воспитатель; учитель татарского языка и литературы; учитель начальных классов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Макаренко "Педагогическая поэма"; Әпсәләмов Г.С. "Ак чәчәкләр"

Мой взгляд на мир

Мир вокруг – только отражение нашего восприятия и наших мыслей. То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом, определяется нашим взглядом на Мир и нашим отношением к нему.

Мои достижения

-  грамота отдела образования Кайбицкого муниципального района РТ, за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения приказ № 134 от 27. 09.2013;

- благодарственное письмо от главы Кайбицкого муниципального района за подготовку дипломантов конкурса «Созвездие – Йолдызлык – 2014»;

- диплом от главы Кайбицкого муниципального района за весомый вклад в развитие детского художественного творчества;

- грамота за подготовку участников I Всероссийского конкурса-игры по физической культуре «Орленок» и пропаганду здорового образа жизни среди обучающихся (2011 г.);

- диплом педагога, подготовившего победителя (I место) Всероссийской дистанционной олимпиады по окружающему миру «Я познаю мир» для 1-4 классов Дистанционного образовательного портала «Продленка» (2013 г.);

- диплом педагога, подготовившего победителя(II место)   Всероссийской дистанционной олимпиады «Занимательная математика» для 1-4 классов Дистанционного образовательного портала «Продленка» (2012 г.);

-сертификат за участие во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» в номинации «Предметы начальной школы» педагогического клуба “Наука и творчество» (2013 г.);

- благодарственное письмо за большую организаторскую работу по привлечению обучающихся к участию во Всероссийском творческом конкурсе «Великая Победа!» (Фабрика знаний 2015 г.);

- сертификат организатора Всероссийского интеллектуального конкурса «Классики» (2013 г.);

- грамота за организацию экологической викторины «Давай с природою дружить», посвященной «Году экологии и охраны окружающей среды» Краеведческого музея г.Канаш Чувашской Республики (2013 г.);

- диплом «Учитель цифрового века» за активное применение в работе современных информационных технологии, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов, предоставленных в рамках Общероссийского проекта «Школа цифрового века»  Издательский дом «Первое сентября» 2012-2013 учебный год;

- диплом за подготовку призера занявшего III место во Всероссийском олимпиаде по предмету литературное чтение «Центра дистанционной сертификации учащихся ФГОС тест» (2014 г.);

- благодарственные письма за подготовку лауреата и организацию международного дистанционного Турнира учащихся 1-3 классов по русскому языку и математике (ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» 2014 г.);

- диплом главы Кайбицкого муниципального района РТ, за профессионализм и за весомый вклад в развитие детского художественного творчества (2015 г.);

- грамота отдела образования Кайбицкого муниципального района РТ, за весомый вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения и многолетний добросовестный труд (2018 г.);

- благодарственное письмо главы Кайбицкого муниципального  района РТ, за профессионализм и за активное участие в развитие детского творчества (2018 г.);

- благодарственное письмо главы Кайбицкого муниципального района РТ, за творческий подход и активную жизненную позицию (2019 г.);

Моё портфолио

 Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей.

Работаю по программе "Школа России". Современный урок немыслим без творчества учителя и ученика, инициативы учителя, обратной связи, понимания учеником задания учителя, комфортности работы ученика, наличия проблемных вопросов и ситуаций, самоотверженности работы учителя, заботы учителя о творческом росте ученика.

Портфолио: