Лодцова Ольга Николаевна

_Где-то в самом сокровенном уголке сердца каждого ребенка имеется своя струна, она звучит на свой лад, и чтобы сердце отозвалось на мое слово, нужно правильно настроиться на тон этой струны.

В детский сад приходят разные дети: любознательные, смышленые и не очень, общительные и замкнутые, подвижные и спокойные.  Работа музыкальным руководителем – это огромная ответственность перед дошколятами, которым предстоит в скором времени окунуться во взрослую жизнь. Мир музыки, на мой взгляд, очень близок к внутреннему миру ребёнка. Дети ещё не способны выразить свои мысли словами, однако, состояние души ребёнка можно проследить по интонации, движениям, сочинениям, играм на детских музыкальных инструментах, рисовании. Музыка – это достаточно абстрактное искусство, и каждый видит и слышит в ней что-то своё. А в сочетании с детской фантазией это видение может быть совершенно уникальным и непредсказуемым! Поэтому так важно заниматься с детьми творчеством и побуждать их к нему, поощряя даже. Самое ценное  – донести до ребёнка всю красоту того или иного музыкального произведения, научить его правильно и полноценно воспринимать эмоциональную энергию, заложенную в словах и звуках, научить его соответствующим образом откликаться на неё. Необходимо показать ребёнку возможность передавать свои впечатления и эмоции в песне, танце, импровизации, сочинительстве. Кроме того, без этого невозможно раскрыть детский творческий потенциал, который заложен в каждом ребёнке!

О себе

Здравствуйте! Я работаю музыкальным руководителем в детском саду. Закончила Ленинградское музыкально-педагогическое училище. Стаж работы по специальности более 20лет. В 2010г. закончила Гос.университет им.А.С.Пушкина по специальности "Учитель- логопед". Всегда рада поделиться своими наработками с коллегами.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Будь честен с собой, и помогай тому кто в тебе нуждается!

Мои достижения

Творческая работа с детьми, раскрытие их потенциальных возможностей.

Имею грамоту от Минестерства Образования РФ, благодарственные письма, грамоты 

Моё портфолио

  В последнее время всё чаще ведётся разговор о влиянии музыкального воспитания на целостное развитие дошкольников.    В чём же особая роль музыкального воспитания? В том чтобы развить музыкальные способности детей? Или в том, чтобы сформировать у них эстетические потребности? Безусловно,  эти задачи важны. Но есть ещё одна важная миссия, о которой мы ещё в полной мере, может быть , не готовы говорить. Это – задача развития творческого воображения, возможность влиять на внутренние психические процессы, к которым обычными методами воспитания очень сложно прикоснуться. Музыка, как самый удивительный, самый волшебный вид искусства, влияет на наши эмоции, рассказывает нам о том, что невозможно выразить словами. Сегодня современная цивилизация вплотную подошла к главной проблеме своего эволюционного развития – проблеме расширения сознания, развития эмоционального интеллекта, раскрытия потенциальных способностей, которые даны человеку от природы. В раннем и дошкольном детстве ребёнок обладает огромным багажом возможностей, но педагоги пока бессильны помочь ему овладеть хотя бы небольшой их частью. Музыкальная деятельность развивает творческое воображение, расширяет палитру эмоционального, образного восприятия, я даю детям не только возможность быть успешными, в различных видах художественно – творческой деятельности, что в будущем поможет им реализовать свои желания и мечты.