Главные вкладки

Лилия Васильевна Кисаретова

Сайт педагога дополнительного образования

Нельзя сделать прекрасной нашу жизнь, не сделав прекрасным человека!

Профессия: Педагог дополнительного образования

Профессиональные интересы: Развитие креативных способностей дошкольников

Увлечения: Книги, творчество

Регион: Новосибирская область

Населенный пункт: город Куйбышев, Новосибирской области

Место работы: Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей Куйбышевского района - Дом детского творчества

Звание, ученая степень: Учитель высшей квалификационной категории

Самые дорогие воспоминания любого человека - воспоминания освоем детстве. Что такое детство? Это что-то розовое с голубыми каемочками, солнышко, тепло, что-то нежное, пушистое. Это непроницаемые для зла и невзгод стены материнской и отцовской любви.

Как сохранить в человеке непосредственность восприятия мира, чтобы он всегда мог черпать из жизни радость, верить в чудо и никогда не терять надежды, чтобы он остался честным и открытым, несмотря на жизненные трудност

Мои мысли прерывает звонок. В класс веселой стайкой вбегают ребятишки.

Урок я начинаю с улыбки. Улыбка - это мое приветствие, мое первое обращение к детям, пришедшим ко мне за знаниями. Она, как говорил Экзюпери, объединяет. Она сближает нас, вселяет уверенность. Окидываю еще раз вглядом класс и вижу, кого сегодня надо подбодрить, сказать ласковое доброе слово. Мы улыбаемся друг другу, дети успокаиватся. Можно начинать занятие...

Какими завтра войдут в класс мои ученики? Увижу ли вновь пытливость в их глазах? Не пропадет ли желание удивляться? Ведь "удивление рождает любопытство, любопытство - тропинка в любознательность, любознательность - дорога к знаниям". Никогда не забываю об этом. И "пусть ребенок ищет, только бы не заблудился, пусть карабкается, только бы не упал, пусть корчует, только бы не поранил рук, пусть борется, только осторожно..." Какие прекрасные слова Януша Корчака! Энергия детства неисчерпаема, надо лишь уметь направлять ее в нужное русло. Я часто спрашиваю себя: как я понимала это, когда была ребенком? Принимала ли? Что хотела изменить? Диалоги с самим собой помогат вспомнить о том, что все мы родом из детства!

О себе

Твердят:

«Вначале было слово…»

А я провозглашаю снова:

Все начинается с любви –

И озаренье, и работа

Глаза цветов, глаза ребенка.

Все начинается с любви.

Р. Рождественский

Я тесно связываю умственное развитие с развитием чувств. Считаю, что нравственное чувство – барометр самосовершенствования человека. Поэтому обращаю внимание детей на положительные примеры поведения, образцы высших человеческих побуждений, помогаю достигнуть успеха в построении себя как личности. Постоянно учу каждого ребенка искусству распоряжаться своими мыслями: направлять их, сдерживать или корректировать.

Как учитель я понимаю: нельзя сделать прекрасней нашу жизнь, не сделав прекрасным человека!