Левкович Елена Николаевна

Методическая работа занимает особое место в системе управления дошкольным учреждением, так как, прежде всего, способствует активизации личности педагога, развитию его творческой деятельности. Все ее формы направлены на повышение квалификации и мастерства воспитателей. Постоянная связь содержания методической работы с результатами работы педагогов обеспечивает непрерывный процесс совершенствования профессионального мастерства каждого воспитателя. В то же время методическая работа носит опережающий характер и отвечает за развитие и совершенствование всей работы с детьми, в соответствии с новыми достижениями в психологической и педагогической науке. Поэтому методическая работа не является службой корректирования ошибок в деятельности воспитателя, хотя в ходе ее приходится решать эти проблемы. Главным является оказание реальной, действенной и своевременной помощи педагогам.

О себе

Я Левкович Елена Николаевна в  общении с коллегами всегда дружелюбна и вежлива, в затруднительных ситуациях всегда нацелена на нахождение компромиссных решений, к решению задач подхожу творчески. Придерживаюсь норм поведения, принятых в компании.  Внимателена к людям, тактична. Имею навыки делового общения. Трудолюбива, обладаю высокой работоспособностью, всячески поддерживаю работу своего коллектива в сложные моменты, в том числе и во внеурочное время. Обладаю хорошими деловыми навыками, а именно: добросовестным отношением к работе, стремлением к повышению квалификации и профессиональному росту, аналитическим мышлением. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Белая К.Ю. 300 ответов на вопросы заведующей детским садом. Антуан Сент - Экзюпери "Маленький принц" 

Мой взгляд на мир

Всё начинается с Воспитателя… Эта профессия сложна и ответственна, она требует большой самоотдачи и терпения, справедливости и уважения к Ребёнку. Сегодня нам, нашей стране, наверное, как никогда нужны физически и морально здоровые, с нравственными устоями, личности, которые смогут ставить нравственные цели и достигать их. Каждый ребёнок –это личность со своим маршрутом достижения успеха.

Мои достижения

16.10.2011 г. наша семья заняла 1 место  "В семейных стартах на воде" в номинации  семья с детьми от 4 лет

Моё портфолио

На дошкольное образовательное учреждение в современных условиях развития нашего общества возлагаются очень ответственные социальные задачи – обучать, воспитывать и готовить к жизни то поколение людей, труд и талант, инициатива и творчество которых будут определять социально – экономический, научно – технический и нравственный прогресс российского общества в новом столетии. В связи с этим все более нетерпимыми становятся недостатки и ошибки в учебно–воспитательной работе ДОУ, в управлении образованием и в самой педагогической науке.

Чтобы сломать сложившийся механизм торможения в ДОУ, необходимо найти те рычаги, с помощью которых можно преодолеть такие негативные явления, как формализм, пассивность многих педагогов и воспитанников. Главными из этих рычагов являются активизация человеческого фактора в просвещении, развитие творческого потенциала педагогов и педагогических коллективов дошкольных учреждений.