Главные вкладки
Шарапова Лариса Михайловна
сайт воспитателя дошкольного учреждения
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: дошкольное образование, психология, логопедия, сказкотерапия
Увлечения: чтение книг, путешествия, обрывные аппликации, музыка
Страна: Россия
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: Санкт-Петербург
Место работы: ГБДОУ № 16 Василеостровского района
Звание, ученая степень: -
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/larisa-sharapovaПосеешь поступок-пожнёшь привычку, Посеешь привычку-пожнёшь характер, Посеешь характер-пожнёшь судьбу!
Дорогие Коллеги! Добро пожаловать на мой мини-сайт! Давайте сотрудничать!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Работаю в профессии более 25 лет. После окончания педагогического училища №7 г. Москвы по распределению работала в детском саду №1268.г. Москва.
Затем детские ясли №369 Петроградского района города Ленинграда. Октябрьский район детские ясли№16 потом детский сад№47
После переезда на Васильевский остров д/с№8 затем д\с№16 В. О.района где и тружусь по сей день.
Думаю я на своём месте. Мне нравится моя профессия.
Я точно знаю,что я не случайный человек в этой профессии! Мне нравится моя работа,я могу сделать так,что дети с удовольствием будут слушать меня.
Они народ откровенный и если ты им не нравишься они тебе об этом прямо скажут.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
1. Д. Стил. Водоворот. Книги о силе человека,о том как в нем раскрываются такие возможности,о которых он и сам
2. С. Шелдон. Мельница богов не догадывался... несмотря даже на плохие события происходящие с ним.
.3. В. Токарева. Повести.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
На мир смотрю оптимистично! Человек оставляет после себя память о себе ! " Душа " живёт памятью моя душа будет жить долго
Причём неважно плохие это воспоминания или хорошие,но лучше хорошие.Я думаю обо мне будет больше хороших!
Стараюсь жить по заповедям господним!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Октябрь 2013г Открытое занятие-Знакомство с творчеством В. М. Васнецова. Рассматривание репродукции картины «Аленушка».
Ноябрь 2013г. Открытый досуг. -Игра-путешествие: «По дорогам сказок»
2008- 2010 г. «Влияние русского народного творчества на развитие социально-эмоциональной и речевой сферы»
1.Составила картотеку пословиц, загадок. В образовательной деятельности, в свободной деятельности.
2. Изготовила наглядный и игровой материал по русским народным сказкам: сказки на рукавичках, сказки на фланелеграфе (снегурочка, Маша и медведь).В образовательной деятельности, в свободной деятельности.
3.Сделала подборку русских народных сказок с иллюстрациями. В образовательной деятельности, в свободной деятельности.
4. Обобщила опыт своей работы. Доклад.
5. Составила серию конспектов для занятий с детьми по русским народным сказкам
В образовательной деятельности.
2010-2011 «Русские народные игры в развитие детей дошкольного возраста»
1.Планирование игровой жизнедеятельности детей на учебный год в образовательной деятельности, в свободной деятельности.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
«Воспитатель это…..»
Назвать легкой работу воспитателя нельзя. Это кропотливый ежедневный труд, на мне лежит огромная ответственность за воспитание маленького человека. Я точно знаю, что сделала правильный выбор. Счастливые лица и улыбки моих детишек, и благодарность родителей – подтверждение тому. Наша профессия как никакая другая окружена любовью, и прекрасно, когда эта любовь взаимна.
В нашей работе невозможно остановится на достигнутом уровне, здесь нужно постоянно расти, как растут дети, пришедшие в детский сад.
Я люблю свою профессию за то, что многократно проживаю самое счастливое время – детство. Вместе с детьми я расту, учусь у них терпению, пониманию, уважению.
Педагогом нельзя быть по понедельникам и пятницам и только на занятии. Детям всегда нужно тепло, осознание своей необходимости, важности. Им нужно знать, что они любимы, им рады, они в безопасности. Это как « Духовная скорая помощь» и поэтому главный человек для меня – мой дошкольник. Важно найти для каждого именно то слово, в котором он сейчас нуждается.
Я могу зажигать свет в их сердцах, звать к добру, задавать цель, видеть смысл в любом деле.
Я верю в то, что когда мои дети подрастут и станут взрослыми людьми, они оценят мои старания. Самой лучшей наградой за мой труд станет умение моих воспитанников жить в гармонии с окружающим миром, умение воспитывать эти качества в своих детях.