Авдеева Лариса Анатольевна

Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!

И какой-то проспавший мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом девчонка
Пригласит на последний звонок!

И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!

А пока будут будни учебы
И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки!

Марк Львовский

О себе

"Свойство мудрого человека состоит в трех вещах: первое – делать самому то, что он советует делать другим, второе – никогда не поступать против справедливости и третье – терпеливо переносить слабости людей, окружающих его". Л.Н. Толстой

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каждая книга - инструмент для формирования души, каждая оставляет свой след. Из наиболее значимых могу назвать "Мастера и Маргариту" Михаила Булгакова и "Васёк Трубачев и его товарищи" Валентины Осеевой - это книги о вечном: о Добре и Зле, о Жизни, они помогают жить.

  «Скоростное чтение» создает видимость знаний. Его можно допускать лишь в некоторых видах профессий, остерегаясь создания в себе привычки к скоростному чтению, оно ведет к заболеванию внимания.

                                  Д.С.Лихачев

Мой взгляд на мир

Мир - это зеркало, в нём отражается наш внутренний мир. Улыбайтесь миру-зеркалу, его частичкам - явлениям, людям и животным – и вы сами удивитесь, насколько счастливой может быть ваша жизнь! 

Мои достижения

Моё портфолио

Учителя называют инженером человеческих душ, архитектором характера, врачом болезней роста, тренером интеллекта и памяти...Этот список можно продолжить.И все это - чистая правда.

Профессия учителя требует всесторонних знаний, безграничной душевной щедрости, мудрой любви к детям.Только каждый день с радостью отдавая себя детям, можно приблизить их к науке, приохотить к труду, заложить незыблемые нравственные основы. Деятельность учителя - это всякий раз втрожение во внутренний мир вечно меняющегося, противоречивого, растущего человека.Надо всегда помнить об этом, чтобы не поранить, не сломать неокрепший росток детской души.Никакими учебниками нельзя заменить содружество педагога с детьми.