Мартынова Екатерина Андреевна

О себе

Я,  Мартынова Екатерина Андреевна - учитель-дефектолог,заведующая учебной частьюдля детей с ОВЗ  Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы  "Школа № 2129"  имени героя Советского Союза П.И.Романова

 Общий стаж работы - 25 лет

Педагогический стаж работы - 25 лет

Образование: высшее, Московский  Государственный Открытый Педагогический Университет, по специальности:олигофренопедагогика, квалификация:олигофренопедагог, учитель-дефектолог, логопед вспомогательной школы - 1997 год 

Образование: НОУИНЭП Институт экономики и предпринимательства

Управление персоналом - менеджмент организации, 2014 год

Квалификационная категория - высшая

Конечно, всё постичь невозможно, но стремиться знать и уметь как можно больше должен каждый из нас: «Чтобы научить, надо уметь самому, чтобы тебе поверили, надо самому верить, чтобы за тобой пошли, надо идти впереди!».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Во внутреннем мире человека интегрируются все впечатления, которые давала ему действительность в течение прожитого отрезка жизни, обобщаются и индивидуально-неповторимо систематизируются переживания, вызывавшиеся этими впечатлениями, оцениваются поведенческие ответы его по поводу вышеуказанных впечатлений и собственные поступки, совершенные по личной инициативе.

Внутренний мир человека всегда работает, - писал Б.Г.Ананьев. В нем происходит переоценка ценностей, меняются прежние позиции по отношению к новообразованиям, возникающим в обществе и к событиям, происходящим в непосредственном окружении человека. Совершаются изменения в отношениях к конкретным людям; постоянно идет перестройка «Я - концепции»; конкретизируются планы выстраивания собственной линии жизни, рассчитанной на ближайшее и более отдаленное будущее.

Мой взгляд на мир

"Делай сегодня то, что другие не хотят, завтра будешь жить так, как другие не могут""

Мои достижения

2018 -Фестиваль «1+1» -лауреат 1 степени; дипломант;

2018 -Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» - победитель 2017-2018

2018 -Городской фестиваль  научно-технического творчества молодёжи «Образование. Наука. Производство» городской конкурс проектов «75 лет Сталинградской битве»-победитель 

2017 - Городской фестиваль  научно-технического творчества молодёжи «Образование. Наука. Производство» городской конкурс проектов «75 лет Битвы под Москвой»-победитель 

2018 -Городской фестиваль  научно-технического творчества молодёжи «Образование. Наука. Производство» городской конкурс проектов «Моя Москва»-призер

2018-Городской фестиваль  научно-технического творчества молодёжи «Образование. Наука. Производство» городской конкурс проектов «Мастерская сказки -2018»-призер

2017 -Всероссийский конкурс в области педагогики, работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»-победитель

2017-2018- Специальная Олимпиада Москвы – чемпионы Москвы - шорт-трек 1 место; флорбол-2 место; бадминтон, теннис, баскетбол -3 место; индивидуальные навыки – 1 место -5 чел; 2 место -2 чел; 3 место – 4 чел;

2017-2018-Реализация проекта «Профессиональное обучение без границ»

2017-2018- Конкурс социальной рекламы по профилактике негативных проявлений среди обучающихся «Дорога в будущее позитива!» -победитель

2017-2018 -Городской конкурс мотиваторов «Мотивируй открыто!»-победитель 2 чел

2018 -Комплексный образовательный проект. «Воссоединение Крыма с Россией»- лауреаты 2 степени -2 чел;

2015 -Благодарственное письмо за подготовку победителя фестиваля «Веретено надежды» (2015);

2015 - Конкурс «Неизвестные лица Второй Мировой войны» – 2 место 

2014 - «Я – гражданин России» – СОУО ДО г. Москвы – финалист (2014);

2014 - Лауреат фестиваля "Многогранность"

2013 - лауреат 11 Фестиваля педагогов города Москвы "Признание" в номинации "Золотые руки"

2012 -победитель ГРАН-ПРИ 3 Московской интеграционной выставки творчества молодежи "городские мотивы"

2007 - грамота СОУО за многолетний добросовестный труд

Моё портфолио

Основная цель портфолио - обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Опубликованные материалы будут полезны учителям  и администрации специальных (коррекционных) школ VIII вида

Портфолио: