Сценарий праздника "1 июня -День защиты детей"

Ведущий: Здравствуйте, мальчишки и девчонки! Здравствуйте все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, торчащими в разные стороны, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными чёлками.
Ведущий: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, веселье! А самое главное – это мирное небо над нами!
Дети:
Мир в каждом доме, в каждой Стране!
Мир — это май на планете!
Мир — это солнце на нашей земле
Мир нужен взрослым и детям.

Погаснет снова солнце вечером,
А солнце дружбы никогда!
Пускай шагает человечество
Дорогой мира и труда.

 Давайте возьмемся за руки
И будем дружбой дорожить
Под флагом разноцветной радуги
Должна память наша вечно жить!

Вед: И в память тем людям, кто 74 года  невероятными усилиями сохранил  мир на нашей земле

прозвучи песня в исполнении Евы  Меньшениной  «Прадедушка»

Ведущий : Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. И вот первое поздравление.  Поприветствовать и поздравить с Днём защиты детей  пришли сегодня  такие отзывчивые добрые люди  __________________________

Вед: Всем, у кого доброе сердце ПОСВЯЩАЕТСЯ СЛЕДУЮЩАЯ ПЕСНЯ «Только добротой сердец». Исполняют воспитанники и воспитатели.

Вед: Знаете ли вы историю праздника 1 июня?

История возникновения праздника берет начало с 1949 года, когда в Париже на женском конгрессе подняли вопрос о защите всех обездоленных деток, и уже в следующем 1950 году в день 1 июня впервые был проведен праздник, посвященный этому вопросу. Многие страны подхватили эту традицию, и с тех пор Международный день защиты детей отмечают в странах Европы, Азии, и не только.

Существует символ Международного дня защиты детей – флаг, изображающий на зеленом фоне символ планеты, и пять разноцветных фигурок по ее окружности. Зеленый фон символизирует плодородие, рост и гармонию, планета – общий дом всех детей, а разноцветные фигурки – терпимость и разнообразие. 

Вед: Ребята в школу вы приходите совсем малышами, а заканчиваете уже практически взрослыми. Вы проходите  большой путь взросления, получения знаний, которые обязательно  пригодятся вам  в будущем. Всем присутствующим в зале посвящается песня «Школа».

 А сейчас на лето  дам  я вам  советы:
Если дам совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите слово «Нет!».

Постоянно надо есть
Для здоровья вашего
Больше сладостей, конфет
И поменьше каши.
Ну, хороший мой совет?   ( Нет.)
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад,
Это правильный совет?    ( Нет.)
Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти пора.
Если мой совет хороший,
Вы  похлопайте в ладоши!   (Дети не хлопают.)
Зубы вы почистили
И идёте спать,
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет?  ( Нет.)

Вед: Лето самое долгожданное время года. Чем вы будете летом заниматься?

Ответ детей.

Вед: всё правильно  перечислили. Чтобы оздоровиться и  подрасти нужно конечно же  заниматься  спортом. Катя Прилуцкая активно занимается спортом и сейчас покажет красивое упражнение с лентой.

 Существует много  различных видов  спорта. Но мы сегодня вас познакомим  с малоизвестным видом спорта, который называется «Куперсхилдская сырная гонка». Презентация, частушки.

А сейчас я предлагаю немного всем подвигаться: Эстафета с мячом ( передать мяч сверху, снизу) по командам.

Сказочная эстафета «Лиса Алиса, Кот Базилио»

(Провести  Кота  с завязанными глазами и подогнутой ногой  через препятствия).  

Вед: Предлагаю немного отдохнуть и ответить  на вопросы каверзной викторины.
ВОПРОСЫ КАВЕРЗНОЙ ВИКТОРИНЫ

1.Сколько нужно варить крутое яйцо: две, три или пять минут? (Нисколько, оно уже сварено.)
2. Как надо правильно прочесть слово «юморина»? (Слева направо.)
3. Лестница дома состоит из пять пролетов, каждое из которых состоит из двадцати ступенек. Сколько ступенек нужно пройти, чтобы попасть на верхний этаж? (Все.)
4. Когда он нужен, они его отдают, а когда он не нужен — поднимают. Что это? (Якорь.)
5. Сколько букв «г» нужно, чтобы получилась большая куча сена? (Сто — г.)
6. Чем кончается всё? (Буквой «ё».)
7. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (Буква «б».)
8. Несла бабка на базар 100 яиц, а дно (одно) упало. Сколько осталось яиц в корзине? (Ни одного.)
9. Почему, когда хочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
10. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
11. Какой месяц короче других? (Май — всего три буквы.)
12. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить.)
13. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Железнодорожного.)
14. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)

Ведущий 1: Какие же у нас замечательные мальчишки и девчонки! Все знают, все умеют  предлагаю спеть  всем вместе старую всем известную песню «Учат в школе», но на новый лад. Детям предлагается подпевать только припев, который состоит из одной фразы «Можно летом!».
Песенка «Можно летом!»
(Песенка на мелодию «Учат в школе»)
Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всех друзей собрать с утра
И умчаться со двора!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всем по городу бродить!
Ну, а в школу не ходить!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Эсэмески отсылать,
На компьютере играть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы не забыть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом
Быстро бегать и играть

Малышей не обижать

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Вед:  На этой весёлой ноте я  предлагаю закончить наш праздник  в зале и

продолжить   на улице. «Рисунки на асфальте», посвящённые 1 июня.