Криворучко Людмила Вениаминовна

На сегодняшний день около 116 талантливых мальчишек и девчонок в возрасте от 4 до 18 лет обучаются в школе танца «Радуга», где основными направлениям работы являются народный, эстрадный и детский танцы. Помимо этого ребята познают азы классического танца и современной хореографии. «Каждый ребенок талантлив! Главное - этот талант развивать!» – именно так я считаю. Этому я посвятила свою жизнь.На сегодняшний день около 116 талантливых мальчишек и девчонок в возрасте от 4 до 18 лет обучаются в школе танца «Радуга», где основными направлениям работы являются народный, эстрадный и детский танцы. Помимо этого ребята познают азы классического танца и современной хореографии. «Каждый ребенок талантлив! Главное - этот талант развивать!» – именно так я считаю. Этому я посвятила свою жизнь.

О себе

Мой педагогический стаж составляет 23 года, 8 из которых работаю во Дворце творчества детей и молодежи г. Воркуты педагогом дополнительного образования, одним из руководителей Образцовой школы танца «Радуга».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Антон Семенович Макаренко "Педагогическая поэма"

Мой взгляд на мир

Танец – самое возвышенное, самое волнующее и самое прекрасное из всех искусств, поскольку он не просто отражение жизни или отвлечение от нее, а сама жизнь.

Мои достижения

• Благодарственное письмо за помощь в организации и проведении Регионального физкультурно-образовательного фестиваля «Зимние игры-2009», г.Москва, 2009г.
• Почетная грамота за многолетний добросовестный труд, активное участие в профсоюзной жизни города, 2009 г.
• Почетная грамота Министерства образования Республики Коми, 2009 г.
• Грамота Администрации МО ГО «Воркута», 2009г.
• Почетная грамота Министерства культуры Российской Федерации, 2010г.
• Благодарственное письмо Администрации МО ГО «Воркута», 2010г.
• Грамота Администрации МО ГО «Воркута», 2011г.
• Благодарственное письмо Администрации МО ГО «Воркута», 2010г.

Моё портфолио

Портфолио демонтрирует уровень профессионализма, профессиональной компетентности и рефлексивную культуру педагогического работника. Иными словами, портфолио – некое «досье успехов», в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в моей жизни.  Портфолио демонтрирует уровень профессионализма, профессиональной компетентности и рефлексивную культуру педагогического работника.