Красовская Ольга Владимировна

 С годами меняются педагогические методы и подходы в воспитании детей-дошкольников.  Но никогда не нужно стесняться учиться у них новым взглядам на многие вещи. Дети , по сути своей, тонкие психологи и очень быстро распознают фальшь в отношении к себе. Считаю, что авторитет у ребёнка сможешь завоевать, став ему другом, мудрым наставником, проводником в волшебный мир музыки. Лишь отдавая  детям все эмоции, жизненный опыт и знания, находя подход к каждому дошколёнку, ты сможешь получить результат гораздо больший, нежели используя менторские приёмы в работе.

О себе

 Образование высшее педагогическое. Первая квалификационная категория. Работаю музыкальным руководителем детского сада вот уже 40 лет.  И, не поверите, нисколько не жалею о своём выборе.  И об этом скажу  своими стихами.

Нет, не жалею вовсе ни о чём и благодарна и Судьбе, и Богу зато, что выбрать помогли призвание Моё, Мою  стезю, Мою дорогу.

Воспитанники силы мне дают творить , дерзать и жизнью восхищаться, о будущем мечтать, стихи писать и молодой душою оставаться!  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Поэзия Серебряного века, "Плаха" Ч. Айтматова, "Рембрандт" Г. Шмитт, "Архипелаг Гулаг" Солженицина, "Луна и грош" и "Театр" С. Моэма, "Мастер и Маргарита" М. Булгакова.

Моё портфолио

Пришло время "собирать камни". Мне хочется не только поделиться своим опытом работы, но и почерпнуть для себя что-то новое, передовое у моих коллег. Ведь учиться никогда не поздно.