Краевая Маргарита Владимировна

Спорт становится средством воспитания тогда, когда он - любимое занятие каждого.

О себе

В 2012 году закончила МГУ, стаж работы в данном учреждении 10 лет, имею 1 квалификационную категорию. Постоянно повышаю свой педагогический уровень, занимаюсь самообразованием. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Пауло Куэльо "Алхимик"

Мой взгляд на мир

Здоровье-это бесценный дар,  он дан увы не навечно, его надо беречь! 

Моё портфолио

Ребенок в настоящее время испытывает не меньшую потребность в движении, чем его сверстники прошлых лет. Однако техногенная среда, с огромной скоростью завоевавшая жизненное пространство человечества, расширяя информационное поле малыша, ограничивает его двигательную активность. Сегодня дошкольник проводит у телевизора, видиомагнитафона, компьютера более половины всей своей жизни. Вялые мышцы, проблемы с осанкой, зрением, пищеварением - этот список можно еще долго продолжать. Даже в ДОУ, где созданы хорошие условия для нормального физического развития ребенка - есть физкультурный зал, оборудованная спортивная площадка, физкультурное оборудование и инвентарь, специалисты - можно увидить детей, не желающих заниматься физкультурными упражнениями, предпочитающих проспать утреннюю гимнастику, посидеть на прогулке, а не играть с другими детьми в подвижные игры. Это говорит об отсутствии мотивации современного дошкольника к занятиям физической культурой. 

     Поэтому целью физкультурного образования детей дошкольного возраста является:

• формирование основ ценностного отношения ребенка к здоровью и физической культуре;
• овладение им средствами, методами и формами индивидуальной двигательной деятельности, умениями направленно использовать эту деятельность для собственного духовного, социального. коммуникативного, физического и интеллектуального развития.