Главные вкладки

Королева Наталья Михайловна

сайт учителя биологии

Учитель – это призвание

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: биологические исследования

Увлечения: чтение

Регион: Псковская область

Населенный пункт: г.Великие Луки

Место работы: МБОУ "СОШ №9"

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел Все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Л. Н. Толстой

Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.

В.Гётте

Свое предназначение, как учителя, вижу в том, чтобы оказывать детям помочь в адаптации к жизни и реализации себя.

О себе

Работаю в школе давно и не жалею об этом. Я - учитель биологии, имеет высшуую квалификационную категорию, педагогический стаж - 28 лет, награждена значком «Почётный работник общего образования РФ».Наталья Михайловна отлично владеет методикой преподавания предмета. Большое внимание уделяет организации самостоятельной работы учащихся на уроке, учит выделять главное, разрешать проблемные ситуации, делать выводы. Её ученики имеют 100% успеваемость, высокое качество знаний, являются призёрами школьных научно-практических конференций. За время работы в школе подготовила около 20 победителей и призёров городских и областных предметных олимпиад и конкурсов. Выпускники 11-х классов показывают высокие результаты на ЕГЭ по биологии и ежегодно становятся студентами ВЛГАФК.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читаю много.

Мой взгляд на мир

В мире жить - с миром жить.

Мои достижения

нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (2002г.)

Почетная грамота Главного Управления общего и профессионального образования Псковской области (2000 год)

Почетная грамота Управления образования Администрации города Великие Луки (2005г.)

Моё портфолио

...все люди в равной мере имеют право на образование и должны пользоваться плодами науки.

Свое предназначение, как учителя, вижу в том, чтобы оказывать детям помочь в адаптации к жизни и реализации себя.

Стараюсь строить свои взаимоотношения с учениками на принципах взаимоуважения и сотрудничества друг с другом.

Как учитель биологии ставлю перед собой задачи:
воспитание у учащихся бережного отношения к природе, уважения и любви ко всему живому
использование учащимися полученных знаний по биологии для решения практических проблем
пропагандирую здоровый образ жизни

Для реализации поставленных задач я стремлюсь, чтобы ученики:
приобретали необходимые знания, и умело применяли их на практике;
умели творчески мыслить, грамотно и умело работать с информацией;
способны видеть и преодолевать трудности в реальном мире;
быть коммуникабельными