Кондакова Галина Власьевна

Добро пожаловать! Вас приветствуем на нашем сайте учителя начальных классов Кондаковой Галины Власьевны и учащихся 4 б класса МОБУ "Табагинской школы". Сайт для учеников, родителей, учителей. Создан  целью систематизации и обобщения опыта, для предоставления информации о школьной жизни детей, а также для общения. Надеемся, что посещение сайта оставит положительные впечатления, и каждый найдёт для себя полезную информацию.

О себе

Ф. И. О.: Кондакова Галина Власьевна

Год рождения: 17.01.1968

Образование: высшее

Якутский государственный университет  им. М. К. Аммосова,    1991

Специальность: Педагогика и методика начального обучения

Квалификация: учитель начальных классов

Категория: высшая, 2011

Педагогический стаж: 26

МОБУ ТСОШ: 24

Награды:  Почётная Грамота Государственного собрания (ИлТумэн), 2009

                    Отличник образования РС (Я), 2010

                    Благодарственные письма Окружной администрации г. Якутска, 2014, 2015

Повышение квалификации:

                 2008, ноябрь. Фундаментальные курсы учителей  начальных классов, ИПКРО. 

                 2012, июнь. «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым      образовательным стандартам», ГБОУ СПО «Якутский педагогический колледж  им. С.Ф. Гоголева»                                                                                         

                2014, декабрь. «ФГОС: задачи, структура, содержание и способы реализации в педагогической деятельности», институт непрерывного профессионального образования СВФУ

                2014, декабрь. «Профессиональный стандарт педагога», институт непрерывного профессионального образования СВФУ

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Сухомлинский говорит, что учитель начальных классов должен быть для ребёнка таким же дорогим и родным человеком, как мать. Одно из самых ценных качеств воспитания  человечности – глубокая любовь к детям, любовь, в которой сочетается сердечная ласка с мудрой строгостью и требовательностью отца и матери.Почему же часто бывает, что через несколько месяцев, а то и недель угасает огонёк в глазах учеников, и учение превращается в мучение? Прежде всего, потому, что учитель мало знает духовный мир каждого ребёнка до поступления в школу, а жизнь в стенах школы, ограничивающихся учением, подгоняет их под одну мерку, не позволяет раскрыться богатству индивидуального мира.

Мой взгляд на мир

Смысл жизни… Данная тема вечна.

Постоянные вопросы, которые мы задаём себе «для чего», «зачем», «почему» сопровождают нас по жизни и требуют от каждого свой собственный ответ. Пусть данные высказывания о смысле жизни помогут глубже разобраться в данном вопросе и хоть немного приоткрыть для себя этот самый смысл…

Наверно, эти вопросы  гораздо важнее, чем полученные ответы. Задавая себе подобные вопросы, мы раскрываем смысл жизни в собственном сердце. Высказывания о смысле жизни великих людей  способствуют созданию собственных  убеждений. А убеждения, к которым пришел человек сам, очень ценны и важны. Они дороже всех знаний и теорий. На мой взгляд, смысл жизни – в самой жизни. Он и в реализации собственных возможностей,  в личном совершенствовании,  в радости и удовольствии. Смысл жизни также  в её познании,   полноте  и   осознанности,  в любви и гармонии, в счастье и радости.

Итак, высказывания о смысле жизни:

«Истинное назначение человека – жить, а не существовать». Д. Лондон

«В чем смысл жизни? Служить другим и делать добро». Аристотель

«Я уверен, что смысл жизни для каждого из нас – просто расти в любви». Л.Н. Толстой.

«Смысл жизни в красоте и силе стремления к целям, и нужно, чтобы каждый момент бытия имел свою высокую цель». М. Горький

«Смысл жизни – самовыражение. Проявить во всей полноте свою сущность – вот для чего мы живём». Оскар Уайльд

«В чем смысл жизни?

Себя не раз мы спрашиваем вдруг

И как слепцы совсем не замечаем,

Что смыслом  всё наполнено вокруг». Сергей Фетисов

Мои достижения

Мои достижения

• Доклад «Воспитание культуры межнационального общения» Республиканская научно-практическая конференция.
• «Кружок «Догордоьуу» как форма работы по созданию положительной мотивации к изучению языка и культуры саха у русскоязычных школьников». Научнай-методическай сурунаал « Тɵрɵɵбʏт тыл уонна литература».
• Воспитательный проект ДЭД «Зеленый росток». Сборник «Творчество и мастерство», УО

Достижения моих учеников

• Заочный международный конкурс «Бриллиантовые нотки» Лобанов М., Пинегина О., Сокол Р. Лауреаты 2 степени
• Всероссийская олимпиада по русскому языку «Cognitus» Дегтярёв С. Лауреат
• Всероссийский дистанционный конкурс прикладного творчества «Величие неба» Кондаков А.  Диплом 3 степени  
• Дистанционная мультиолимпиада-марафон «Муравейник» 8 дипломов
• Всероссийский дистанционный конкурс «Пасхальный звон» Николаева Е. Диплом3степени
• Конкурс–выставка «Дыхание Арктики» в рамках международного проекта «Под созвездием Большой Медведицы» Большакова Я. Диплом 3 степени
• Всероссийский творческий конкурс «Рассударики»  «Символ года» Кондаков А. Победитель (3 место)
• Республиканская дистанционная олимпиада по математике Сильвестрович А. Диплом 3 степени
• Республиканский литературно-художественный конкурс «Писатели Арктики» Сильвестрович А. Лауреат 3 степени
• Республиканский ΙΙ республиканский конкурс «Длинная коса-девичья краса» Баканина А. Приз зрительских симпатий
• Городская научно-практическая конференция. Фотоконкурс «Сельский пейзаж» Кондаков А. Диплом Ӏ степени
• Городская научно-практическая конференция. Фотоконкурс «Домашние животные» Сильвестрович А. Диплом Ӏ степени
• Окружная научно-практическая конференция «Наука. Человечество. Прогресс».«Применение сосны в качестве лекарственного и питательного продукта» Сильвестрович А. Диплом 2 степени
• Городская литературно-музыкальная композиция посвященный 120-летию П. А. Ойунского Композиция «Мин аатым ааттаныа-мин ырыам ылланыа» Наумов Л., Сильвестрович А. Диплом 3 степени
• Городской музыкальный конкурс «Славлю моё Отечество» в номинации «Художественное слово». Дипломанты 2 степени
• Открытый городской вокальный конкурс песни «Открой своё сердце». Дипломанты 3 степени

Моё портфолио

У каждого человека свой жизненный путь. Кем быть? Каким быть? Эти вопросы рано или поздно приходится решать  каждому из нас. Одни становятся геологами, другие – строителями, третьи – музыкантами, а кто-то выбирает тернистый, трудный, но такой необходимый путь Учителя.

Профессия «учитель» мне досталась по наследству. Я выросла в семье педагога, и именно отец повлиял на мой выбор профессии.

Я часто задумываюсь о том, что  должно быть главным в работе   учителя? И всё больше убеждаюсь в том, что главное – увидеть индивидуальность ученика и сохранить её, дать ребёнку поверить в свои силы, помочь раскрыться.

Портфолио: