Колесниченко Ольга Васильевна

Я- воспитательбольше 30 лет. Хочу поделиться своим опытом с коллегами. У меня много наработок, сценариев, развлечений. Я буду очень рада если мой опыт поможет начинающим педагогам.

О себе

Закончила Щучинское педагогическое училище по специальности воспитатель дошкольных учреждений в 1979 году. Больше 30 лет работаю воспитателем в ДОУ. С 2004 года работаю воспитателем в МКДОУ №29 "Теремок". В своей работе большое внимание уделяю познавательно-исследовательской деятельности детей, прививаю детям любовь к природе и окружающему миру. С 2012 года работаю старшим воспитателем, но работа с детьми остается моим любимым и важным занятием. Сейчас никого не нужно убеждать, насколоько важно экологическое воспитание подрастающего поколения. И что мы оставим нашим детям в наследство? Где искать ответы? И только природа сможет помочь ребенку открыть свои тайны и секреты, поможет стать добрее и отзывчивее. И моя главная задача -  приобщить детей к природе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Омар Хайам "Рубаи", Л.Н. Толстой "Война и мир", А.Иванов "Вечный зов", М.Шолохов "Поднятая целена"

Мой взгляд на мир

Сколько раз ветер перемен и всевозможных реформ менял курс дошкольного образования в нашей стране? Лет десять назад про дошколят просто забыли! Но во все времена детский сад, как форпост педагогики, стоял на защите интересов самых маленьких граждан нашей страны. И сейчас часто ведутся жаркие споры, как воспитывать и обучать малышей, какие обучающие и развивающие программы при этом можно использовать, а какие – нет. Но во все времена для меня главной оставалась личность ребёнка! Главное – научить малыша различать добро и зло. Воспитать любовь и гордость за свою державу. Взрастить у детей непреодолимое желание получать знания и использовать их во благо. А для этого нужно самой самосовершенствоваться и самообразовываться. Ведь мало сетовать на то, что, якобы, по телевизору мультики ужасные, а игрушки – и того хуже. Если это и так, педагоги обязаны этому что-то противопоставить. Моя позиция в этом вопросе такова: не нравятся компьютерные игрушки, в которые играют наши дети? Создай такой компьютерный дидактический материал, от которого и детям польза, и интересно! Не нравятся нынешние мультики? Увлеки детей сказками Пушкина или Бажова! Почему педагоги? Да просто в отличие от остальных, это наша профессия, нас этому учили! Не каждому дано воспитание детей. А тем кому это дано, должны отдавать все свое сердце детям .Сейчас другое время, да и дети совсем другие
При этом ребенок стал не хуже или лучше своего сверстника двадцатилетней давности, он просто стал ДРУГИМ. Как говорил Конфуций: «Я слышу, и я забываю,Я вижу, и я помню,

Я делаю, и я понимаю».Поэтому наша задача состоит в том, чтобы научить детей добывать самим знания. И от нас потребуется много сил и знаний научить этому детей. Удачи нам и нашим детям.

Мои достижения

1.     2010г.  - Сертификат «. Подарим улыбку природе»

2.     2012г – Сертификат обобщение опыта по теме « Формирование экологического воспитания с учетом ФГТ «Мир человеческих знаний интересен и разнообразен - счастье познать его».

     3. 2013-Сертификат участника республиканской ярмарки инновационных        педагогических проектов.

     4.  2013- Диплом I место участника Всероссийского  конкурса творческих    работ.

Моё портфолио

Ты воспитатель, невольно задумываешься о значимости этой профессии , когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего - то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты им очень нужна. Ты для них родной человек, после мамы. Они любят тебя, доверяют свои тайны. Дети- наше будущее и какими они будут много зависит от нас воспитателей....