Измайлова Ирина Николаевна

Учитель должен непросто идти в ногу со временем, но на шаг опережать его.

О себе

Много лет работаю в школе, в  которой обучалась с первого класса. За свою педагогическую деятельность обучила и воспитала около 800  человек. Стараюсь в каждом ребёнке раскрыть личность. Быть учителем для меня - значит бвть человеком творческим, индивидуальным, гибким, понимающим, искренним, способным чувствовать состояние ребенка. В педагогическом училище нам много и часто говорили о значимостти учительской профессии, но мы еще не осознавали этого в полной мере. В нашем представлении эта работа была легкой и простой: пришел в класс, провел уроки, проверил тетради. Когда встал вопрос, куда идти работать, ответ был однозначным: в школу (в ту школу, где я училась 10 лет). Ведь не зря в народе говорят:"Где сосна взросла, там она и красна". Было боязно, я постоянно думала о том, справлюсь ли, найду ли общий язык с коллегами и учениками. Вот уже закончился 28 год моей работы . Для меня эти год пролетели очень быстро. Любимая работа заполняет жизнь и на 70 процентов составляет ее смысл. Преподавание для меня - не только работа, но и своего рода хобби, я с удовольствием углубляюсь в преподаваемый предмет. Педагогическая деятельность - это психологический опыт, это не только общение и воспитание - это и самовоспитание. Работая с детьми, я заряжаюсь своеобразной энергией. В школе никогда не бывает скучно. Каждый раз, войдя в класс, видишь другие глаза других мальчиков и девочек и понимаешь, что на эти 40 минут ты для них - источник мудрости, хранилище истины, хранитель тайны, которой ты собираешься поделиться с ними. Они интересны мне как личности, я искренне радуюсь, когда дети начинают нестандартно и  неординарно думать, и на их лицах возникает изумление и удивление:"Неужели это я (придумал, сделал, сказал...)?!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш. Бронте "Джейн Эйр"

Моё портфолио

Если очень хочешь быть учителем, то оттачивай свое мастерство, будь настоящим профессионалом. Для этого надо много знать, иметь чуткое сердце, добрую душу, любить детей и посвятить им ни много ни мало, а целую жизнь. Учитель, и артист, и художник, и испытатель, и психолог, и исследователь, и дирижер. Трудно и интересно работать, хотя результат своей работы иногда видишь много лет спустя.