Назарова Ирина Николаевна

Основной целью моей педагогической деятельности является - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе. Для этого создаются условия для наиболее полного раскрытия возможностей и способностей ребенка.

Основным направлением работы с детьми является педагогика сотрудничества, стараюсь, чтобы моё общение с детьми было развивающим. Для этого стимулирую личностную активность ребёнка, направленную на решение конкретных задач. Строю свою работу с детьми на эмоциональном общении, которое помогает обмениваться положительными эмоциями.

Очень рада, что дети с удовольствием бегут в детский сад, а вечером с неохотой покидают группу!

Всегда стараюсь успокоить и подбодрить расстроенных детей, используя разнообразные формы общения с детьми (деловое, познавательное, личностное), проявляю доверие, уважение и любовь к ребёнку.

О себе

Я, Назарова Ирина Николаевна, работаю воспитателем в МБДОУ "Детский сад № 69 "Мальвина" грода Тамбова, педагогический стаж - 31 год, образование - высшее, имею первую квалификационную категорию. Являюсь руководителем дополнительной образовательной услуги "Занимательная математика" для детей старшего дошкольного возраста. 

Работа с детьми предполагает постоянный творческий поиск. И родители, и педагоги знают, что математика - мощный фактор интеллектуального развития ребенка, формирование его познавательных и творческих способностей. Последние три года я работаю над темой по эффективному использованию занимательных дидактических игр для формирования элементарных математических представлений, эта тема интересна не только мне, но и моим воспитанникам.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям", "Письмо к сыну"

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Гланой целью моей профессиональной деятельности является создание каждому ребёнку в детском саду возможностей для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активного практикования в разных видах деятельности, творческой самореализации, так же направлена на развитие самостоятельности, познавательной и коммуникативной активности, социальной уверенности и ценностных ориентаций, определяющих поведение, деятельность и отношение ребёнка к миру.

Реализация данной цели осуществляется мною путем решения следующих задач:

• обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо отместа проживания, пола, нации, языка
• обеспечение преемственных целей, задач и содержания образования
• создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями
• формирование общей культуры личности детей, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств качеств, инициативности, самостоятельности и ответсвенности ребёнка, формирование предпосылок учебной деятельности
• обеспечение психолого - педагогической поддержки семьи и повышении компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей