Крамаренко Ирина Павловна

Здорово, что есть такие сайты, где можно делиться  опытом. Всем творческих успехов, оптимизма и жизнелюбия!!!

О себе

После окончания Барнаульского государственного пединститута работала несколько лет в школе в г. Тольятти, где вела немецкий и французский языки. Там же для 5-классников организовала французский театр, в котором дети разыгрывали маленькие сценки. После переезда в г. Энгельс работала учителем немецкого языка. Затем перешла в институт на должность преподавателя немецкого языка. После 15-ти лет работы в институте устроилась на работу в Энгельсский колледж профессиональных технологий, где работаю до сих пор. За время работы в интитуте и колледже опубликовала несколько статей разного уровня, разработала  учебные  и учебно-методические пособия, рабочие программы, КОС по всем специальностям, которые закреплены в моей нагрузке. С момента своего прихода в колледж  активно занималась внеурочной деятельностью, чтобы развить интерес у студентов к изучению иностранного языка. Студентам были предложены 2 проекта: "Моему колледжу - 50", "Рождественская кухня". Реализация этих проектов была продемонстрирована в форме видеофильмов. Раскрытию творческого потенциала студентов способствуют и театрализованные представления, в которых охотно участвуют не только девушки, но и юноши, к примеру, инсценирование католического Роджества на немецком и английском яыках, инсценировка сказки "Репка" на современный лад. Также большая работа проводится со студентами и в исследовательском направлении. Студенты пишут рефераты, создают презентации на различные темы, выступают на конференциях с докладами. Проблемы в преподавании и в воспитании существуют, но стараемся их решать. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Триумфальная арка" А. Ремарк, психологизм и драматизм

"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов, психологическай роман, описывающий разные истории любви.

"Палата № 6" А.П. Чехов. Атуальна повесть и в наши дни.

Моё портфолио

В повседневной профессиональной жизни мы нередко сталкиваемся с большой проблемой: отсутствие учебной, учебно-методической литературы. На создание собственных учебных пособий не хватает времени. К сожалению, львиную долю этого времени приходится тратить на заполнение всякого рода бумаг, отчетов и т. д. Творчество ускользает из под ног. Хорошо, что есть возможность поделиться своими разработками, которые могут пригодиться для аудиторных занятий и самостоятельной работы со студентами  системы СПО или воспользоваться разработками коллег по цеху.  

Портфолио: