Инна Сергеевна Евсеенко

Социальный педагог – актуальная и востребованная профессия, но приходят в нее только по зову сердца.

Главное – любовь к детям и желание помогать им. Социальный педагог работает с отдельной личностью, его роль заключается в том, чтобы помочь обучающим словом и делом, содействовать тому, чтобы каждый из них поверил в себя, переоценил свои ценности и прозрел.

Деятельность социального педагога действительно трудна. Трудные дети, трудные семьи, трудные времена в конце концов и абсолютно новая для школы деятельность. И так много вопросов: С чего начать? Как и какие документы вести?

Что является критерием эффективности работы? На данном сайте я попытаюсь собрать необходимые материалы для ежедневной профессиональной деятельности социального педагога:

o теоретические и законодательные основы;

o права, обязанности и ответственность участников социально-педагогического взаимодействия;

o технологии по защите прав ребенка; o формы различных бланков, актов обследований, заключений;

o образцы оформления документов по планированию и отчетности и многое другое.

Сайт предназначен социальным педагогам, как с большим стажем, так и молодым специалистам, а также методистам, классным руководителям и просто обычным людям.

Спасать и воспитывать юные души - основная миссия социального педагога.

О себе

Родилась в 1967г., Имею 2 высших образования. С 2013 г. работаю социальным педагогом в МБОУ Климовской СОШ №3.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Пушкин, М. А. Булгаков

Моё портфолио

Использую в своей деятельности современные компьютерные технологии: заполнение электронного банка данных неблагополучных семей; детей, лишенных родительского попечения; подростков девиантного поведения; использование электронных средства контроля и планирования социально-педагогической деятельности; создание и демонстрация презентаций для выступлений на родительских собраниях, классных часах, на методических объединениях  социальных педагогов. Расширяю образовательное пространство за счет использования возможностей сети Интернет. Собственные педагогические разработки размещаю на сайте МБОУ КСОШ №3.

           Использую диагностические методики: тесты, анкеты, опросники, с помощью которых изучаю психолого - педагогические особенности личности обучающихся и социальной микросреды, условий жизни, выявляю эффективные формы и методы социальной работы с семьей, с различными группами и категориями населения. В процессе изучения выявляю интересы и потребности обучающихся, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении, типологию семей, их социокультурный и педагогический статус.

Портфолио: