Ибрагимова Сахиб Магомедовна

Школа – самая удивительная страна, где каждый день не похож не предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ученик – это строитель будущего, а значит все жители этой страны в ответе за будущее. Где все время надо торопиться, торопиться успеть, где все время надо спешить, спешить стать интересным для окружающих тебя людей, оставаться интересным всегда, дарить окружающим свою энергию, знания, умения, торопиться узнать новое, торопиться не опоздать. Поэтому в этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди. И называют их учителями.

О себе

Я родилась 6февраля 1964 года в маленьком степном  посёлке Южно-Сухокумск в республике Дагестан. Окончила Дагестанский Государственный Университет в 1988году по специальности учитель математики.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Как закалялась сталь " Н.А.Островский.

"Мать" М.Горький .

"Судьба человека" М.А. Шолохов .

"Повесть о настоящем человеке" Б.Полевой и многие другие произведения

Книги, которые учать жизни.

Мой взгляд на мир

Воспринимай людей такими какие они есть. Многие наши беды от того, что мы пытаемся мерить всех одной меркою. А люди все разные, поэтому   и поступают  все по- разному. Будь добрым к людям, окажи  помощь если можешь.

Мои достижения

1.Почётная грамота. Управления образования администрации Александровского района.

2.Почётная грамота. Департамент образования Администрации Владимирской области.

3.Диплом "Учитель цифрового века" Общероссийский проект Школа цифрового века.

4.Диплом Всероссийский интернет - конкурс педагогического мастерства.

5.Сертификат УО администрации Александровского района за обобщение опыта по теме: "Воспитательная работа в условиях реализации ФГОС" на районной научно - практической конференции.

6.Свидетельство о публикации материалов. Жизнь и научная деятельность А.Н.Колмагорова

7.Благодарственное письмо за многолетную активную и творческую работу по проведению конкурса  -  игры "Кенгуру"

Моё портфолио

 Вопросы активизации учения школьников относятся к числу наиболее актуальных проблем современного образования. Объясняется это тем, что решение практических задач:повышение качества образования, формирование активной жизненной позиции выпускников – является велением времени.  В современных условиях невозможно обучить человека на всю жизнь. Важно прививать умение самостоятельно пополнять свои знания. Необходимо вырабатывать у школьников самостоятельность мышления и понимание объективной необходимости учиться и всесторонне совершенствоваться на протяжении всей жизни.  Повышение интереса учащихся к изучению математики путём развития внутренней мотивации, снижение уровня тревожности, формирование  положительного отношения к предмету и образованию в целом, навыки социальной адаптации школьников – всё это решается  через использование  активных форм и методов.  В работе любого педагога наступает момент, когда подводятся итоги и обобщается опыт работы. Во все времена было важно обладать не только широкими и прочными профессиональными навыками, но и уметь поделиться ими, «преподнести себя».