Ибрагимова Багдагул Палтабаевна

Детство - это прекрасное время для наших детей, когда они формируют свое мировоззрение. В наше время чаще всего происходит так, что в это важное для ребенка время рядом находятся воспитатели и  учителя. Наша главная задача - найти для ребенка максимально интересные и развивающие его личность занятия и  игры. Дошкольный возраст самый активный для ребенка. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей среде, вырабатываются навыки, привычки, характер. У него формируется интерес ко всему. Закладываются основы разносторонней деятельности. В это важное время - необходимо привить ребенку интерес к чтению книг. Процесс формирования читателя в дошкольном возрасте состоит из двух этапов: пассивного этапа, когда ребенок является слушателем тех произведений, которые ему читают взрослые; активного этапа, когда ребенок проявляет интерес к книге, постоянно просит взрослых читать ему, легко усваивает буквы, начинает читать сам. Именно чтения развивает ум и воображение ребенка, открывает ему новые миры, образы и модели поведения. Книги для дошкольников должны быть доступны их восприятию, эстетичны, разнообразны по жанрам. Дети в дошкольном возрасте не могут сами регулировать процесс чтения. Он осуществляется посредством воздействия на ребенка со стороны семьии  дошкольных учреждений. Знакомство с доступными ему образцами художественной литературы и фольклора должно начинаться с первых лет жизни. В результате приобщения к книге облагораживается сердце ребенка, совершенствуется его ум. Книга помогает овладеть речью. Частое чтение способствует постижению ребенком окружающего мира.Сегодня, когда наши дети только постигают азы чтения, им необходимо помочь полюбить книгу, так как это влияет на его дальнейшую успеваемость в школе и на общее развитие. Очень важно обсуждать с ребёнком прочитанное, совместно решать проблемные ситуации. Когда дети начинают читать, они это очень любят, давайте поддерживать этот огонёк похвалой, а не ругать за качество чтения. Читайте с ребёнком по очереди, рассматривайте картинки, находите смешные совпадения, задавайте вопросы.

О себе

Работаю в детском саду с младшей группой. На наших занятиях я стараюсь сделать так, чтобы детям было интересно и познавательно.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

стихи и сказки А.С. Пушкина, сказки К.И.Чуковского,

Мои достижения

Играя и занимаясь с детьми я многому обучаю их, но также многому учат меня и дети.

Моё портфолио

Современный воспитатель должен любить детей, дать детям психологическую защищенность, находить такие игры и занятия для детей, которые помогают им в формировании личности ребенка. Воспитатель должен самообучаться и постоянно совершенствовать свои знания с учетом современного времени и требований. Воспитатель должен не только уметь организовывать детей и грамотно провести занятие ,также это человек, который учит детей и сопереживает им . Поэтому при проведении собраний, воспитателб должен рассказывать родителям не только об успехах детей на занятиях и их поведении, но и о том, как и во что они играют, как общаются со сверстниками, какие черты характера, личностные качества им в этом помогают или мешают.