Харьковская Наталья Анатольевна

Харьковская Наталья Анатольевна работает в школе с 2000 года. Высокая филологическая культура, интеллигентность, постоянный поиск методических приемов обучения - вот черты, присущие педагогу. Повышение эффективности учебного процесса она видит в комплексном использовании наиболее рациональных методов и приемов обучения. Методически правильно сочетая наглядные и технические средства обучения, работу с учебником, дидактическим материалом и опорными схемами, Наталья Анатольевна добивается полной занятости всех учащихся во время урока. Уплотненный опрос позволяет за короткое время выслушать значительную часть школьников, проверить, как они усвоили тот или иной материал. Все этапы урока тщательно продумываются учителем с учетом степени подготовки каждого ученика и класса. Все это позволяет ей добиться по русскому языку 63%, а по литературе 73% качества знаний, умений и навыков обучающихся. Заслуживает внимания и опыт работы Харьковской Н.А. как классного руководителя. Она серьезно изучает личность каждого ученика, его психологические особенности, склонности и интересы. Во всех общешкольных и районных мероприятиях ее ученики занимают призовые места. В 2008 учебном году ее воспитанники заняли III место в школьном соревновании «Лучший ученический коллектив» Наталья Анатольевна принимает активное участие в работе районного и школьного методического объединения учителей. Она часто дает открытые уроки для коллег и родителей, готовит учащихся к школьным и районным конференциям.

О себе

Учитель русского языка и литературы, 01 сентября 2000 года Образование высшее, в 1997 году окончила Саратовский педагогический институт по специальности преподаватель русского языка и литературы. Использую в образовательном процессе современные образовательные технологии: информационно-коммуникативные, проблемного обучения, развития критического мышления, проектной деятельности учащихся 8-11 классов; эффективные формы учебного процесса: лекции, консультации, тренинги, зачеты; реализую принципы научности, прочности, осознанности и системности знаний. Общий трудовой стаж: 15 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Пушкин "Евгений Онегин",Л.Н.Толстой "Война и мир","Анна Каренина".Эти книги сформировали мой внутренний мир.Как выписаны характеры! Какое мастерство слова!

Моё портфолио

Харьковская Наталья Анатольевна работает в школе с 2000 года. Высокая филологическая культура, интеллигентность, постоянный поиск методических приемов обучения - вот черты, присущие педагогу. Повышение эффективности учебного процесса она видит в комплексном использовании наиболее рациональных методов и приемов обучения. Методически правильно сочетая наглядные и технические средства обучения, работу с учебником, дидактическим материалом и опорными схемами, Наталья Анатольевна добивается полной занятости всех учащихся во время урока. Уплотненный опрос позволяет за короткое время выслушать значительную часть школьников, проверить, как они усвоили тот или иной материал. Все этапы урока тщательно продумываются учителем с учетом степени подготовки каждого ученика и класса. Все это позволяет ей добиться по русскому языку 63%, а по литературе 73% качества знаний, умений и навыков обучающихся. Заслуживает внимания и опыт работы Харьковской Н.А. как классного руководителя. Она серьезно изучает личность каждого ученика, его психологические особенности, склонности и интересы. Во всех общешкольных и районных мероприятиях ее ученики занимают призовые места. В 2008 учебном году ее воспитанники заняли III место в школьном соревновании «Лучший ученический коллектив» Наталья Анатольевна принимает активное участие в работе районного и школьного методического объединения учителей. Она часто дает открытые уроки для коллег и родителей, готовит учащихся к школьным и районным конференциям.