ГУЛИЯ САФИУЛЛИНА

Мы с вами живем и работаем в удивительной стране Детства, где всегда светит Солнце, торжествует справедливость, присутсвует Добро, процветает Разум.

Ну а если и идут дожди, то только цветные. И наша задача - сохранить эту страну, защетить ее от реалий суровой жизни, научить маленького человека жить ярко, интересно, творчески.

О себе

Мои педагогические правила.

• Иди на работу с радостью, выходи с работы с приятной усталостью.
• Входи к детям, только зная, для чего ты здесь и что будешь делать.
• Каждый раз, когда тебе хочется командывать детьми, вспомни свое детство и на всякий случай съешь мороженое ( остынь).
• Если ты умеешь самый обычный факт преподнести как открытие и добиться удивления и восторга детей, можешь считать, что главное дело сделано.
• Если к тебе на занятие пришли "гости", думай только о том, что ты лучший педагог страны и к тому же замечательная актриса.
• Гордись своими ошибками. И тогда у тебя их будет с каждым днем все меньше.
•  Отдай работе все силы. Но выйдя из детского сада, включись в другую - не менее перспективную и полноценную жизнь.
• Не ограничивай своих привязанностей работой, и у тебя будет все в порядке.
• Помни:хорошие педагоги живут долго и никогда не болеют.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. Сухомлинский «Сердце отдаю детям», "Письма к сыну "  

Мой взгляд на мир

     «Это невозможно!» — сказала Причина.
     «Это безрассудство!» — заметил Опыт.
     «Это бесполезно!» — отрезала Гордость.
     «Попробуй…» — шепнула Мечта.

Моё портфолио

Профессию воспитателя я выбрала не случайно, а по призванию. Профессию свою я очень люблю, ведь нет большей радости, когда тебя ждут, рады встрече с тобой, ведь ты тот человек, который открывает двери в мир прекрасного, нового, удивительного. Еще один плюс ее в том, что эта профессия дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть "все мы родом из детства", но мы очень быстро забываем об этом волшебном мире. Детский мир намного интереснее и безграничнее, чем мир взрослого. Задача воспитателя - не разрушить эту детскую иллюзорность, а влиться в нее, то есть мы должны разговаривать на одном языке с детьми, понимать их,постараться обрести душевную связь с ребенкоми, найти те нюансы, которые помогут маленькому человечку стать личностью.  И для этого необходимо сочетать в себе не только компетентность, выдержку и терпение, доброжелательность и находчивость, но и дарить детям улыбку. Ведь дети - это наше будущее.