Учимся мыслить критически!

Процессы реформирования образования, обновление сферы образования в свете решения актуальных проблем реализации ФГОС общего образования и в связи с этим изменение системы и характера профессиональной подготовки учителя - цель и средство социально-экономического и духовного прогресса общества. Лишь специалисты, обладющие потенциальными возможностями созидать в новых условиях жизни, отличающиеся нетрадиционным стилем науно-педагогического мыления, умеющие грамотно решать профессиональные задачи, способны преобразить педагогическую реальность и достичь действенных результатов.

Влияние процессов глобализации на базовые образовательные ориентиры (принцип "образование на всю жизнь" меняется на другой - "образование через всю жизнь") требуют от педагогов пересмотра накопленных знаний и умений, что ставит перед учителем задачу профессионального совершенствования в большей мере на рабочем месте, в самой школе. И в этом я могу помочь другим учителям, своим коллегам. Имею десятилетний опыт тренерской деятельности по обучению педагогов методике «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (РКМЧП), системно использую принципы деятельностного подхода на своих уроках, развиваю у учеников навыки самостоятельной работы с информацией, умению ее применять, трансформировать. Есть опыт планирования, организации и проведения семинаров для педагогов и администраций школ.  Участвую в инновационной деятельности: выступила с презентацией в рамках работы семинара «Организация работы школьных команд по проектированию и реализации деятельности в условиях перехода на ФГОС ОО», в рамках программы стажировки «Система методической работы в образовательной организации в условиях реализации ФГОС ООО» провела мастерскую для завучей «Интерактивные методы как возможность реализации принципов ФГОС».