|
25.11.2019 - 14:43 Лэпбук, как средство развития социально-коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста В дословном переводе с английского языка лэпбук означает «книга на коленях». Еще его называют «тематическая папка» Лэпбук – это папка формата А3, А4, в которую вклеиваются кармашки, книжки-раскладушки, окошки и другие детали с наглядной информацией по теме лэпбука: от интересных игр до лексики и... |
|
|
25.11.2019 - 14:36 План работы по формированию у дошкольников основ безопасного поведения на дороге. Одним из 5 приоритетных направлений деятельности дошкольного учреждения (в соответствии с ФГОС ДО) является социально - коммуникативное развитие детей дошкольного возраста..Основной целью этого направления является позитивная социализация детей дошкольного возраста, приобщение их к социокультурным... |
|
|
29.08.2016 - 13:00 Использование песочной игротерапии в социально-коммуникативном развитии Песочная игротерапия как средство соцм=иально-коммуникативного развития дошкольников. |
|
|
27.04.2015 - 0:26 «Создание предметно-развивающей среды для социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста» Вопрос организации предметно – развивающей среды в ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта. Поэтому первоочередной задачей для нас было создание такой пространственной среды, которая стимулировала бы... |
|
|
02.02.2015 - 17:04 План работы творческой группы по социально-коммуникативному развитию дошкольников Создание обстановки творческого поиска у педагогов, наиболее эффективных форм и методов в работе с детьми, по социально-коммуникативному развитию. |
|
|
02.02.2015 - 17:01 Социально-коммуникативное развитие дошкольников Социально-коммуникативное развитие детей относится к числу важнейших проблем педагогики. Его актуальность возрастает в современных условиях в связи с особенностями социального окружения ребёнка.Очень часто встречаются социально неблагополучные семьи, дети испытывают дефицит родительского внимания... |
|
