Григорьевых Марина Геннадьевна

Каждый человек счастлив по - своему. Для одних счастье- это хорошие и верные друзья, для других - увлечение любимым занятием, для кого-то- карьерный рост. Для меня счастье - это дружная, крепкая семья и любимая работа.

Мой выбор профессии был не случайным. Ещё в детстве решила посвятить свою жизнь работе с дошколятами. Воспитание детей - процесс очень интересный, безумно увлекательный, но в тоже время сложный и ответственный. Ведь мои воспитанники – учащиеся 4 класса, которые порой ещё не могут самостоятельно объяснить, что их волнует, радует, обижает, интересует. Моя задача - подобрать особый ключик к каждому ребёнку, раскрыть его индивидуальный внутренний мир, понять, хорошо ли ему в данный момент и попробовать изменить ситуацию в лучшую сторону. В мире нет одинаковых детей. Все дети уникальны. Очень важно, чтобы мы - взрослые понимали малыша, принимали таким, какой он есть, не ломали бы его личность, а помогали стать ещё лучше, ещё прекраснее. Воспитатель, на мой взгляд, должен, прежде всего, стать другом детей, к которому ребята идут с радостью и доверяют самые сокровенные тайны своей маленькой души.   Детей нельзя обмануть, от природы они чутко реагируют на малейшую фальшь в поведении взрослых и наигранность в их чувствах. Именно поэтому воспитателем может быть человек, искренно любящий детей и помогающий решать их проблемы.

О себе

Улыбка ребенка, как солнечный лучик,
А глазки - росинки, то утра рассвет.
Живет на земле миллион «Почемучек»,
Ты каждому дай непременно ответ.
Где солнышко спит? Почему плачет тучка?
Пытливое детство нам смотрит в глаза.
Твори, удивляй, восхищай и конечно,
Тогда покоришь ты ребячья сердца.
Как важно понять, что в профессии нашей
Любить детвору - вот успеха залог.
Внимание, тепло отдавать им с лихвою
И скажут, призванье твое - педагог!

Более 30 лет  прошло с тех пор как я начала работать воспитателем, все мои мечты, задуманные с детских лет сбылись.Я не жалею, что вся моя жизнь связана с детьми.

Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающей звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу
Твердят друзья:
“Есть нивы тише”,
Но ни за что не отступлю.
Я этих милых ребятишек,
Как собственных детей люблю

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Сухомлинский "Взрослым о детях"

А.С.Пушкин "Евгений Онегин"

К.Д.Ушинский "Времена года"

Самая лучшая книга по воспитанию детей Александр Васютин

Юлия Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?».

Мой взгляд на мир

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.                                    

                                                              В. А. Сухомлинский

Моё портфолио

"Детей надо любить всем сердцем, и, чтобы любить их так, нужно учиться у них, как следует проявлять эту любовь, каждое общение ребенка со своим педагогом должно вселять в него радость и оптимизм"                                                                                                                                       Ш.А.Амонашвили

Воспитывать детей нужно не только с великим умом, но и с большим, любящим сердцем.

Портфолио: