Грачева Нина Ивановна

  Работать учителем начальных классов я мечтала с детства.   Прошли годы, и свою мечту я воплотила в реальность.  Сначала я  поступила в Лукояновское педагогическое училище им.А.М.Горького, а затем заочно закончила Арзамасский педагогический институт им.А.П.Гайдара. И вот на протяжении  уже двадцати пяти лет я живу с чувством радости, удовлетворения и гордости за то, что Я -Учитель! Хороший учитель должен быть строгим, добрым, требовательным и весёлым. Любовь, доверие, понимание и доброта - лучшие качества учителя в общении с детьми. Я люблю всех детей, на том простом основании, что они - дети! Я  всегда поддерживаю ученика, особенно когда у него не все получается. Это помогает воспитывать уверенность в себе, вызывает желание учиться.

     Ребенок - нежное создание, которое нуждается в заботе и помощи. В отношениях с моими учениками всегда присутствует искренность. Я стараюсь быть для них  другом и помощником. Да и самому учителю нужно быть немножко ребёнком, чтобы чувствовать, чем именно он может заинтересовать детей, что им близко и понятно.Ребенок должен, глядя на вас, увидеть, как можно учиться.

     Но я не только учу своих учеников, но и учусь у них сама. М.Горький говорил: "Учить детей - дело необходимое, следует понять, что весьма полезно и нам самим учиться у детей" .  

     В настоящее время работать в школе трудно, особенно в классе-комплекте, но интересно. В своей работе использую   информационно-коммуникативные технологии и  цифровые образовательные ресурсы. На уроках стараюсь использовать  приемы и методы развивающего обучения, которые вовлекают детей в познавательную деятельность, осуществляю деятельностный подход в обучении. 

О себе

Грачева Нина Ивановна родилась 15 сентября 1970 года в селе Б-Печерки Шатковского района, Нижегородской области. С 1977 по 1987 г.г. обучалась в Большепечерской средней школе. В 1987 году поступила в Лукояновское ордена Трудового Красного Знамени педагогическое училище им.А.М.Горького, по окончании которого получила специальность 2001 "Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы" и начала педагогическую деятельность в Костянской средней общеобразовательной школе  воспитателем группы продленного дня.  С 1 сентября 1991 года переведена на должность учителя начальных классов. В 1998 году  поступила в Арзамасский государственный педагогический институт, по окончании которого в 2001 году присуждена квалификация УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ по специальности "Педагогика и методика начального образования". В 1997 году была присвоена вторая квалификационная категория, в 2002 году - первая в 2015  - высшая, в 2020 - подтвердила высшую.    В 2024-2025 учебном году являюсь классным руководителем класса-комплекта (1, 4  кл).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Шолохов "Тихий дон", "Судьба человека"

Мой взгляд на мир

Мои достижения

1. Почетная грамота "За   творческую  работу  по  обучению и воспитанию учащихся"

2. Благодарность  за активное участие в работе проекта для учителей "Инфоурок"

3.Свидетельство о подготовке учащихся во Всероссийском дистанционном конкурсе проекта "Инфоурок"

4.Свидетельство о публикации методического материала  на Дистанционном образовательном портале "Продленка.

5.Диплом "Учитель цифрового века". За активное применение в работе современных информационных технологий.

Моё портфолио

 Каждый учитель при обучении и воспитании школьников ставит перед собой определенную цель. Моя цель в работе с  учениками начальных классов - сохранение и поддержка индивидуальности каждого ребенка.  Лишь вера в ребенка, в его уникальность  и способность, помогает добиться поставленной цели.

Портфолио: