Горюнова Зинаида Валентиновна

Окончила Ленинградский государственный педагогический институт имени А.И.Герцена по специальности "учитель начальных классов". По окончании института долгое время работала по специальности, затем решила расширить круг своих профессиональных интересов и прошла профессиональную переподготовку  по программе "Коррекционная педагогика" с получением права на ведение деятельности в сфере специального (дефектологического образования). Также прошла курсы повышения квалификации  по дополнительной профессиональной программе "Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС". Так я стала учителем класса "Особый ребенок" в ГБОУ школе-интернате № 16 Пушкинского района Санкт-Петербурга. 

О себе

Работаю учителем класса "Особый ребенок" с учащимися с ограниченными возможностями здоровья в ГБОУ школе-интернате № 16 Пушкинского района Санкт-Петербурга. Люблю своию работу, как ни банально звучит эта фраза. На работу хожу с удовольствием, ведь там меня ждут ученики, с которыми мы ежедневно, маленькими шажками идем к намеченной цели, медленно, но верно, стараемся добиться успехов в учении.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Януш Корчак "Оставьте меня детям… Педагогические записи"

2. Антон Макаренко "Педагогическая поэма"

3. Марина Аромштам " Как дневник. Рассказы учительницы"

4. Нина Джексон " Классный учитель: Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии"

Мой взгляд на мир

Когда-то я прочла одну мудрую мысль, которую я крепко запомнила и стала им руководствоваться в воспитании сначала своих детей, а затем и учеников. А звучит эта мысль следующим образом: "Не думайте, что воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома".

Портфолио: