Горячевская Елена Александровна

Добро пожаловать  на мою страничку. Возможно, мои материалы будут вам полезны. Удачи нам и успехов в образовательной деятельности.

О себе

Имею средне-специальное образование. Стаж работ более 25 лет.Очень люблю свой город. Согласна с народной мудростью: "Где родился, там и пригодился."

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые сформировали мой внутренний мир- это книги, которые побуждают сопереживать, сочувствовать, проникнуться мыслями и чувствами героев. Произведения Педагогическая поэма А.С.Макаренко,  пьесы Островского А.Н. и многие другие классики.

Мой взгляд на мир

Трудись для того чтобы наслаждаться

Мои достижения

Почетная грамота Саратовской области

Моё портфолио

Физическое воспитание в дошкольном учреждении осуществляется в соответствии  Программой «От Рождения до школы»  - основной общеобразовательной программы дошкольного образования под редакцией  Васильевой М.А, Комаровой Т.С., Вераксы Н.Е. и «Комплексная программа физического воспитания для ДОУ РС(Я) «Кэнчээри» под ред. С.Н.Захарова. Программа состоит из 2-х основных частей: базовой и вариативной.

Выполнение программных требований предусматривает учет возрастных и индивидуальных особенностей детей, состояния их здоровья, физического развития и физической подготовленности.

В системе физического воспитания в детском саду используются следующие организованные формы работы двигательной деятельности детей:

-НОД по физической культуре;

- утренняя гимнастика;

-физкультурные минутки;

-динамические паузы;

- подвижные игры и физические упражнения в здании и на прогулке;

- спортивные упражнения;

-спортивные праздники и развлечения.

В ДОУ созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья детей, их физического и психического развития:

- полноценное питание (1-ый завтрак, 2-ой завтрак, обед, полдник), осуществляется с нормативными документами;

- оздоровительная работа с детьми (закаливание, воздушные ванны, босохождение по массажным дорожкам);

- дополнительно проводятся упражнения оздоровительной гимнастики;

- комплексная диагностика по физическому развитию детей.

Цель моей работы : поднять уровень физической подготовленности детей.

Задачи:

-укреплять здоровье дошкольников;

-развивать двигательные способности;

-способствовать физическому развитию детей;

-воспитывать потребность к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом

Передо мной как перед педагогом, встает задача сохранения и укрепления здоровья, развитие физических качеств и возможностей детей, которая реализуется через разработанную мной систему занятий по программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, А. М. Васильевой. Так же использую методические пособия Пензулаевой Л. И., Степанковой Э. Я., Новиковой И. М.

Ведущей идеей моей педагогической деятельности является постоянное совершенствование и новизна системы занятий по физическому воспитанию с детьми, выявление эффективных форм и методов направленных на формирование здорового образа жизни, развитие физических качеств и умений у детей дошкольного возраста. Поэтому в основу моей работы были положены следующие педагогические технологии:

- развивающие педагогические технологии;

- игровые технологии.

- технологии социально – личностного развития и благополучия, обеспечивающие психическое и социальное здоровье ребёнка-дошкольника.

- технологии проблемного обучения

- технология проектной деятельности

- технология портфолио.

- технология ИКТ.