Главные вкладки
Гонтаренко Людмила Ивановна
Педагог-психолог
Профессия: Педагог-психолог
Профессиональные интересы: Сказкотерапия. Песочная терапия. Арт-терапевтические техники в работе с детьми. МАК.
Увлечения: Книги, музыка, театр, йога, путешествия, цветы.
Регион: Свердловская область
Населенный пункт: Екатеринбург
Место работы: МАДОУ детсад № 145
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/gontarenko-lyudmila-ivanovna"Лучший способ сделать ребенка хорошим – это сделать его счастливым".
«Дети - цветы жизни» - это изречение знакомо каждому. Действительно, ребенок – самое чуткое и нежное существо, сравнимое с цветком и только опытный и внимательный садовод сможет со всей любовью и заботой взрастить его. Хороший психолог руководствуется главным принципом «Не навреди!» и «сердце отдает детям». Только так и с таким чувством можно идти в эту профессию, с желанием отдавать любовь, понимать и помогать и тогда можно будет надеяться, что «Цветы жизни в надежных руках».
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Образование: высшее - Ленинградский государственный университет им. А.С.Пушкина, специальность «Психология», 2006 г.; Целиноградское педагогическое училище, специальность «Дошкольное воспитание», 1977 г.
Высшая квалификационная категория
Повышение квалификации: Региональный центр С-Пб Института Сказкотерапии «Базовый курс подготовки сказкотерапевтов» (170 ч.), 2011 г.,
ГАОУДПО СО "ИРО" "Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования" (120 ч.), 2014г.
ПОУ Свердловской области "Свердловский областной педагогический колледж" "Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья" (72 ч.), 2017г.
ГАОУДПО СО "ИРО" "Оценка результатов профессиональной деятельности педагогических работников образовательных организаций в условиях реализации ФГОС" (40 ч.), 2017г.
АНО ВО "Гуманитарный университет" "Применение метафорических ассоциативных карт в работе психолога" (72 ч.), 2019г.
МБУ ИМЦ "Екатеринбургский Дом Учителя" "Использование интерактивной доски в образовательном процессе ДОО" (48 ч.), 2019г.
ЧОУ ДПО "Современное образование" "Эффективные инструменты социо-игровой педагогики" (36 ч.), 2019г.
Всероссийская конференция "Дошкольное образование - Урал: лучшие программы, практики и технологии" (36 ч.), 2019г.
Общий стаж: 34 года
Стаж работы в данной должности: 13 лет
Награждена: Почетными грамотами главы Администрации Кировского района, Почетными грамотами Управления образования Администрации г. Екатеринбурга, Дипломами Управления образования г. Екатеринбурга.
Победитель в конкурсах: Победитель городского конкурса педагогических и психолого-педагогических технологий «Парад психологических идей», 2013 г., Победитель городского конкурса "Воспитатель года" - 2015, в номинации "Педагог-психолог".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги сопровождают меня всю жизнь. Среди любимых авторов: М.Булгаков, Ф. Достоевский, О.Генри, Оноре де Бальзак, Ги де Мопассан, Джек Лондон.
Из современных авторов нравятся произведения Элизабет Гилберт, Харуки Мураками, Гарсиа Маркес, Эрик-Эманюэль Шмитта.
На мое профессиональное видение большое влияние оказало произведение И.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям", прочитанное ещё в юношеском возрасте.
В последнее время читаю литературу, помогающую и развивающую меня в профессиональном плане: Татьяна Зинкевич-Евстигнеева "Тайный шифр женских сказок.", "Семь дорог женственности". "Тренинг по сказкотерапии" и др., И.К. Семина серия книг "Сказки Эльфики" и многое другое.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Я не прошу у жизни многого,
за то что есть благодарю!
Иду по ней своей дорогою,
все что могу, другим дарю.
И я стараюсь жить по правилам,
которые внутри меня
Быть может это все неправильно ,
но эта ЖИЗНЬ......только моя!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Педагогическая общественность Кировского района, г. Екатеринбурга, Свердловской области имела возможность убедиться в моей профессиональной компетентности:
- по выступлениям на городских практических конференциях: «Организация здоровьесберегающей среды в ДОУ», 2011г.,
«Системно-деятельностный подход в организации психологического сопровождения ДОУ: от теории к практике», 2013г.,
«Системно-деятельностный подход в организации психологического сопровождения: как главное условие формирования здоровьесберегающей среды», 2014г.;
- участию в семинарах ИРО для слушателей курсов повышения квалификации руководителей и педагогов дошкольного образования Свердловской области и г. Екатеринбурга:
выступление с презентацией «Эмоциональный фон как показатель психологического благополучия детей», 2010г.,
«Проектирование образовательного процесса ДОУ в соответствии с ФГОС ДО» 2014г.,
«Оптимизация образовательного процесса ДОУ средствами ИКТ-технологий», 2014г.;
- участию в экспертизе и подготовке отчета по итогам комплексного исследования «Качество дошкольного образования в Свердловской области» в рамках государственного задания ГБОУ ДПО СО «ИРО» на 2012год;
- по проведению мастер-класса по теме «Взаимодействие субъектов образовательного процесса МБДОУ ЦРР д/с №103 «Родники» на XI Межрегиональной специализированной выставке «Мать и дитя», 2011г.,
педагогической мастерской для методистов и психологов Кировского района по теме «Школа для родителей как форма повышения компетентности семьи»;
- по публикации практических материалов по организации психолого-педагогического сопровождения детско-родительских отношений в сборнике «Педагогические чтения», 2011г., публикации статьи «Формирование адаптационного механизма как средство профилактики школьной дезадаптации» в тематическом выпуске «Екатеринбургский Дом учителя», 2013г.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
"И это всё обо мне"