Главные вкладки

Гаранина Татьяна Александровна

САЙТ ВОСПИТАТЕЛЯ

Люби, цени своё призвание. И назначением своим гордись. Я так считаю: ВОСПИТАТЕЛЬ -это звание, через него проходит чья то маленькая жизнь!

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: МОЯ РАБОТА

Увлечения: КНИГИ

Страна: Россия

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: город Дзержинск

Место работы: МКДОУ "Детский сад №124"комбинированного вида

Как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш»

(Сухомлинский В.А)

Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья - детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучною.

Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установления с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Воспитатель должен активно искать новые формы и методы в работе с родителями, так как невозможно выбрать какую-то систему раз и навсегда, ведь особенность педагогики в постоянном движении, развитии и изменении.

О себе

Образование:среднее профессиональное; НГПУ 2001гг;специальность-Дошкольная педагогика и психология; квалификация – преподаватель по специальности «Дошкольная педагогика и психология»Сстаж педагогической работы (по специальности) 12 лет,в данной должности 12лет ; в данном учреждении 1 месяц_.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Зарубежная литература

Мой взгляд на мир

«Жизнь - это песня – спой ее!

Жизнь – это игра – сыграй в нее!

Жизнь – это вызов – ответь на него!

Жизнь – это мечта – осуществи ее!

Жизнь – это жертва – принеси ее!

Жизнь – это любовь – насладись ею!!!»

Моё портфолио

Гаранина Татьяна Александровна, воспитатель МКДОУ «Детский сад №124» комбинированного вида, образование- НГПУ 2001гг; специальность-Дошкольная педагогика и психология; квалификация – преподаватель по специальности «Дошкольная педагогика и психология».

Татьяна Александровна осуществляет педагогическую деятельность и воспитание детей с учетом их психолого-физиологических особенностей, опираясь на достижения педагогики, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения, способствует формированию общей культуры личности и социализации воспитанников.

Татьяна Александровна успешно реализует общеобразовательную программу ДОУ, дополняет предложенный материал собственными наработками. Систематически участвует в методической работе детского сада, участвуя в заседаниях педагогических советов; имеет собственные наработки НОД и мероприятий по развитию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.

Татьяна Александровна обеспечивает высокие результаты, работая над проблемой «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста».

В своей работе активно использует проектно-познавательную деятельность , что позволяет детям расширить познавательную активность, развить кругозор; глазомер, конструктивное мышление и творческое воображение.

Татьяна Александровна это - грамотный специалист, обладающий прочными знаниями нормативно-правовой базы учебно-воспитательного процесса, теоретических и практических основ воспитания, прекрасный организатор творческих дел, любящий детей педагог.

Мероприятия, проводимые Татьяной Александровной, позволяют говорить о разнообразии средств и методов ее работы. К любому делу она готовится добросовестно и ответственно.

Вся ее деятельность направлена, прежде всего, на формирование жизненных навыков и творческое развитие детей, на воспитание у них нравственных качеств - доброжелательности, чуткого отношения к окружающим, на развитие самостоятельности и ответственности у воспитанников.

Динамика развития воспитанников Татьяны Александровны показала ,что 79% освоили ООП, что свидетельствует о профессионализме педагога.

Одним из приоритетных направлений работы Татьяны Александровны это работа с родителями воспитанников.

Педагог строит работу среди родителей, следуя таким принципам, как уважение личности ребенка, толерантность, учет его интересов и потребностей, доверительное общение с ребенком.

Основные формы работы с родителями – беседы, собрания, организация и проведение совместных развлечений, праздников и занятий в детском саду. Тематические родительские собрания используются для проведения профилактической и просветительской работы с семьей. Тематика собраний: «Во что играют наши дети», «Хочешь быть здоров, правильно питайся». Консультации: «Адаптация детей и взаимодействие ДОУ с семьей», «Правила дорожные знать каждому положено», «Права ребенка» и т.д.

В октябре 2014г стала участником во Всероссийской детской акции «Дети-за безопасность дорожного движения» http://prestig-konkurs.ru.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты