Ежевская Ирина Алексеевна

Здравствуйте!

 я рада, что Вы заглянули на мой сайт и надеюсь,

что найдёте для себя полезную информацию.

Мне бы хотелось поделиться опытом и найти единомышленников. 

О себе

 ezhevskaya@mail.ru-Ежевская Ирина Алексеевна

Место работы:

МОАУ СОШ №11 г. Белогорск Амурской области

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю перечитывать и знаю наизусть многое из Пушкина и Есенина. Казалось бы - ничего общего... А душа просит

Мой взгляд на мир

                                                                                                                                                                   Учителем надо будет родиться. И только после этого стать!

                                                                                                                                                                                                                     Р. Рождественский

При выборе профессии люди руководствуются различными мотивами:материальной выгодой, престижностью будущей работы, чувством удовлетворения от сделанного.

Учитель сознательно готовит себя к преодалению трудностей, это становится его образом жизни. Самопожертвование, бескорыстие - это не просто отвлечённые понятия, Это составляет суть каждодневного труда тех, кто связал свою судьбу с судьбами многих.

"Если не я, то кто?" Движимый этим принципом, учитель идёт к детям, чтобы понять, помочь и, если надо, простить. К сожалению, результаты нашего труда видны не сразу. От посева "разумного, доброго, вечного" до видимых итогов проходят годы.

Известно: только увлечённый увлекает, только убеждённый убеждает.именно таким должен быть современный учитель, не имеющий права быть равнодушным, неинтересным, заурядным. Редко услышишь от учителя фразу "иду на работу", чаще он говорит:"Иду в школу".Это не случайно. Педагогика - это состояние души. И материал, с которым соприкасается учитель,-это детские души, доверчиво распахнутые для искреннего общения, сопереживания, понимания. Мы не можем обмануть самые смелые ожидания наших питомцев. Исвой повседневный кропотливый труд настоящий учитель не назовёт казённым словом "работа".

Не могу представить себя в другой профессии - с достойной зарплатой, спокойной работой, монотонными, однообразными днями, неделями, годами.

Зачем я пришла в школу? Когда решила связать себя с миром неугомонных, любознательных, беспокойных учеников? До мельчайших подробностей помню момент этого важного выбора. На первом уроке английского языка в 5 классе, когда учительница, улыбаясь, приветствовала нас:"Good morning, children!",- ещё не понимая значения фразы, я уже решила, что в будущем стану только учителем, и только английского языка.

Цветы, улыбки, последний звонок... Школа выпускает своих питомцев.А мы снова и идём в класс, превозмогая житейские проблемы, усталость; стоим у доски. Надеемся, что всё это не зря. 

За последним звонком в мае будет первый в сентябре... Снова улыбки, цветы, а потом много трудной работы...

Возможно, это и есть счастье?

Моё портфолио

мои личные-это победа в конкурсе "Учитель года г. Белогорска-2007" участие в конкурсе областном, "Учитель года Амурской области".2012-победитель регионального этапа конкурса ПНПО

достижения моих учащихся - II место в олимпиаде "Познание и творчество" (Агафонов Юрий) I место  на НПК "Золотой фонд" (Муниципальный уровень) (Дорошкова Елизавета) I,II места в молодёжном предметном чемпионате (Г. Пермь), 2012 - II место  на НПК "Золотой фонд" (Грицаева Евгения)